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七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday?Section A(Grammar Focus-3c) 学案【学习目标】1.Vocabulary: first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth 2.Target Language: Talk about dates【温故互查】Fill in the blanks.Bill: Hi, Alan. !Alan: Thank you, Bill.Bill:So, _ _ are you, Alan?Alan: Im twelve. are you?Bill: Im (13).Alan: _ is your birthday?Bill: My birthday is _ August.Alan: Well, do you want _ _ my birthday ?Bill: Oh,yes.When is _?Alan: _ three this afternoon.Bill: OK,great._ .【设问导读】Task 1 Write down the new words in pairs.第一 第二 第三 第五十四 第八 第九 第十二 第三十 Task 2 Read the sentences in Grammar Focus and give a summary about it in groups. 知识超市 When is Alices birthday?Alices意思为_, 是名词所有格，其用法相当于形容词性物主代词（my, your, his, her, our, their）。它的变化是在名词后加“ s ”, 表示某人或某物的所有者（即“谁的”）, 但具体变化有一定规则。1. 一般在单数名词的词尾加 s（常指人或有生命的物）eg.Tom 的书_Lucy的尺子_2. 以“_”结尾的复数名词只在词的右上方加 eg. 老师们的椅子_ 女孩们的短裙 _3. 不以-s结尾的不规则复数名词，仍然在词尾加 s.如： Day 儿童节 clothes 女士服装4. 当两个或多个人共同拥有一个人或物时，只在最后一个名词后加 s。eg. Lucy和Lily的妈妈_5. 当两个或多个人分别拥有各自的人或物时，分别在每个名词后加 s 。eg Lucy的和Lily的房间 _（另： of所有格一般用于无生命的东西的名词中。例如：amapoftheworld）Task 3 Work on 3a. Match the questions and answers.Task 4 Work on 3b. Complete the conversations and practice it with your partner.Task 5 Find out your group members birthdays and ages. Line up from the youngest to the oldest.【自学检测】用所给词的适当形式填空：1. May is the _ (five) month of the year(年).2. His birthday is on October _ (11).3. day(教师节) is on September _ (ten).4. Today(今天) is her _ (二十) birthday.5. _ （woman）Day is on May 1st.6. My _ ( sister) birthday party is on December 12th.【拓展延伸】中国主要节日春节(农历一月一日) - Spring Festival (Chinese New Year)元宵节(农历一月十五日) -the Lantern Festival清明节(4月5日) - Ching Ming Festival 端午节(农历五月初五) -the Dragon Boat Festival中国共产党成立纪念日(7月1日) -the Partys Day建军节(8月1日) -the Armys Day中秋节(农历八月十五) -Mid-autumn (Moon) Festival教师节(9月10日)- Teachers Day重阳节(农历九月九日)- Double-ninth Day国庆节(10月1日)- National Day除夕(农历十二月三十日) -New Years Eve【作业布置】 Write the new words and target language for three times.2 孤山九年制学校