欧姆定律在串、并联电路中的应用-(6).doc

第十七章 欧姆定律
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
江门市新会区双水镇小冈初级中学 吴海明

【教学目标】
1、知识与技能
①、利用欧姆定律解决串、并联电路中的电流、电压和电阻问题。
②、学会解答电学计算题的一般方法。
2、过程和方法
通过总结串、并联中U、I、R相关的公式与欧姆定律的公式及其变形公式，掌握相关的计算技巧。
【重点、难点】
欧姆定律及其变形公式；运用串、并联公式与欧姆定律公式进行相关的计算。
【教具】
多媒体课件与视频。
【教学过程】
一、出示教学目标（我们要学会什么）
①、利用欧姆定律解决串、并联电路中的电流、电压和电阻问题。
②、学会解答电学计算题的一般方法。
二、课前小复习（我们已学会了什么）
①导体中的电流，跟导体两端的电压成____比，跟导体的电阻成____比。

数学表达式 I =______ U=_______ R=_______
②串联电路中的电流、电压规律：
（1）串联电路中各处的电流是_______的；I=___ _
（2）串联电路中的总电压等于各部分电路的电压______。U=_________
③并联电路中的电流、电压规律：
（1）并联电路中干路电流等于各支路电流_______；I=__ _
（2）并联电路中各支路两端电压______。U=____________
三、新课教学
1、拓展知识:电阻的串联与并联
①电阻的串联
将电阻串联起来相当于增加了电阻的______，所以总电阻比每一个电阻值都要_____。
表达式：R=R1+R2+…+Rn（两个电阻：R=R1+R2）
②电阻的并联
将电阻串联起来相当于增加了电阻的______，所以总电阻比每一个电阻值都要_____。
随堂小测：运用串、并联电阻特点解决问题：南方新课堂P79“课堂练习1、2。
2、利用欧姆定律解决问题
独立阅读书本P83、P84例题1、2（每题2分钟）小组讨论（每题3分钟）教师点评。
课堂小测：
①如图所示，已知I=4.5 A，I2=0.9 A，电源电压为36 V，那么灯L1的电阻R1多大？

②变阻器的滑片P向右移动过程中，三个电表的示数如何变化？

四、随堂练习
1、灯泡L1、L2并联后接在电源两端，电源电压为6V。L1的电阻为12Ω，通过L2的电流为0.3A，则L2的阻值为_______Ω，通过干路的电流为________A。
2、 有一个电阻是8Ω的灯泡，正常工作的电流为450mA。求：
（1）要使灯泡正常工作，应给它串联还是并联一个阻值多大的电阻才能接到电压为4.5V的电源上?
（2）要使灯泡正常工作，应给它串联还是并联一个阻值多大的电阻？
五、课堂小结（我们学会了什么）
串联 并联
电流 I = I1 I2 I = I1 I2
电压 U = U1 U2 U = U1 U2
电阻(两个) R = R =
（教师列出框架，由学生分组讨论回顾本节内容总结，教师点评）
六、作业布置
“南方新课堂”本节习题。
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