第6次课排球.doc

第 6 次课时教案计划
上课时间：10月 19日 指导教师：
学生人数：26 上课教师：张奕奇

教学目标
1、 认知目标： 通过对垫球的练习，了解垫球的动作要领。
2、 技能目标： 学生掌握垫球技术。
3、情感目标：学生学会垫球、心中有对排球垫球技术掌握的满足感，从而心情愉悦。
主要学习领域
运动技能
教学内容
垫球
结构
时间

教学内容与要求

教学方法与组织、教学重难点
开始部分
2
分
钟
一、课堂常规
1、班长整队、集合、并清查人数检查服装。
2、师生问好
3、宣布本次课的内容和任务。
4、安排见习生。
要求:快、静、齐

组织队形：
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准备部分
10分
钟
二、准备部分
1、游戏：叫数抱团。
学生围成一个圆，教师叫不同的数字，学生听老师的口令围迅速围在一起，教师喊3…2…1…没有完成的学生接受老师与其它同学的奖励……

要求：井然有序。

老师

基本部分

26分
钟
三、基本部分
1、学生自抛自垫球练习。
2、两个同学一组，对垫球练习。

要求：学生注意安全，垫球动作准确到位。
队形：
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教法：
1、 教师讲解示范。
2、 学生模仿练习。
教师巡回指导。

结束部分
2
四、结束部分
1、教学评价
2、师生再见

场地与器材
排球26个
操场

课后反思

预计生理心理负荷
平均心率
130次/min
练习密度
38%
心理负荷
愉悦