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部编版五年级《语文上册》期末试卷(A4打印版)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
mà zha chénɡ rèn dù jì duàn liàn
yóu zhōnɡ shǒu wàn hóu lónɡ tuī jiàn
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
谴责(qián qiăn ) 人影绰绰(chuò chuō ) 间隔(jiān jiàn )
猛涨(zhăng zhàng ) 联结(jiē jié ) 一行人(xíng háng )
三、 比一比,再组词。
泳(_______)谎(_______)悔(_______)郎(_______)既(_______)
咏(_______)慌(_______)梅(_______)朗(_______)即(_______)
四、 把词语补充完整。
(____)机(____)算 半(____)三(____) 不可(____)(____)
(____)造(____)设 阴(____)诡(____) 乐此(____)(____)
五、 选择正确的关联词填空。
①虽然……但是…… ②无论……都…… ③只要……就……
④如果……就…… ⑤ 一边……一边……
1.(_____)不来台风,我(_____)可以收几大箩。
2.(_____)我们爱玩手机,(______)也不能过度贪玩。
3.小时候,我(_____)对什么花,(_____)不懂得欣赏。
4.(_____)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(_____)会掉进水里。
六、 按要求完成下列句子。
1.搭石连接着小路。(扩句)
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2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。(缩句)
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3.被王母娘娘抓住受重罚。 织女要试着留在人间。(用关联词连接这两个句子。)
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4.秦王只得击缶助兴。(双重否定句)
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5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。
悠然自得:__________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.用“姿态”写两个句子。
①(姿势、样子)________________________________________________________
②(态度、气度)_______________________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.“敏而好学,不耻下问”句话是____说的,出自《___》一书。意思是说_______________________________。
2.默而识之,___________,_______________。
3.宋代学者朱熹说过,读书有三到,谓______、_____、_____。
4.冰心奶奶指导儿童读书的方法,只有九个字,就是_____、______、______。
5.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。_________ ?_______。
八、 阅读课内文段,完成练习。
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种校小的天体。有的流星体运行的最大速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动进度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电简的开关,立刻会出现一束光柱。光的述度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流里体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!科学家认为光的传播速度是最快的。
真是令人难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上!
1.第一自然段中表示速度快的词语是________。最后一个自然段中表示“让人难以相信,不容易相信”的成语是_____________。
2.在“跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样”这句话中,“它”指的是_____;在“不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边”这句话中,“它”指的是______。
A.火箭 B.流星体 C.喷气式飞机 D.光
3.根据文段,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“看!前面呼啸而过的东西是什么?”这句话采用先感叹、后疑问的句式,能够迅速调动人的注意力,增强表达感染力,表达“惊奇”的感情。(______)
(2)文段中主要运用对比手法,一系列具体的数字,让人很容易看出谁更快,进而一步步引出宇宙中最快的东西。(_______)
4.第一自然段主要是介绍__________,第二自然段主要是介绍__________。
九、 课外阅读,回答问题。
微笑的魅力
在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
微笑( )能给人温暖,给人幸福和力量,( )使人与人之间友好相处呢!
有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……
谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……
啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!
1.在文中的括号内填上恰当的关联词。
2.解释下列加点词的意思。
津津有味:_______________________________________________________
忐忑不安:_______________________________________________________
3.用“‖”把文章分为4段。
4.用“____”画出文中的过渡句。
5.文章具体地写了一件什么事?这件事说明了什么?
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6.“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)
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7.小作者写这篇文章的目的是什么?
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十、 习作
生活中,你有没有遇到让你感觉特别激动的事情呢?回忆一下,以“那一刻,我激动不已”为题,写一篇作文。
要求:①通过一件事表达“我”激动的心情;②流露真情实感;③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。
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参考答案
1、蚂蚱 承认 妒忌 锻炼 由衷 手腕 喉咙 推荐
2、qiăn chuò jiàn zhăng jié xíng
3、游泳 谎话 后悔 牛郎 既然 吟咏 慌张 梅花 朗读 即使
4、神 妙 夜 更 胜 数 天 地 谋 计 不 疲
5、如果 就 虽然 但是 无论 都 只要 就
6、一排排搭石连接着崎岖的小路。 地道战是奇迹。 即使被王母娘娘抓住受重罚,织女也要试着留在人间。 秦王不得不击缶助兴。 他独自坐在院子里 面前的桌子上放着一壶热茶,缓缓的冒着热情,还有他喜欢的瓜子和零食。小猫乖乖巧巧的趴在他的脚下,鸟儿在树上叽叽喳喳叫着,像一首动听的歌谣。 他正在用积极向上的姿态来告诉我们:他决心好好学习。 对待学习要脚踏实地,不要有那种高傲的姿态。
7、孔子 论语 天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻 学而不厌 诲人不倦 心到 眼到 口到 读书好 好读书 读好书 问渠那得清如许 为有源头活水来
8、
1. 呼啸而过 难以置信
2. B D
3. √ √
4. 流星体的速度 光的速度
9、
1.不但……而且……
2.兴趣浓厚的样子。 心神不安。
3.第一段:“在人的喜怒哀乐……要数微笑了。”
第二段:“在课堂上……减轻了许多。”
第三段:“微笑不仅能给人温暖……搂抱在一起。”
第四段:最后一自然段。
4.微笑不仅能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!
5.具体写了我把好友丹丹一支心爱的笔弄坏了,而丹丹却微笑着安慰我的事,说明了微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!
6.它能给人温暖,给人幸福和力量,使人与人之间友好相处。
7.目的是告诉我们微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!
10、范文:
那一刻,我激动不已
寒假过后,爸爸妈妈答应我,如果期末考试我能考进全班前三名,暑假就带我到迪士尼公园去玩,那一刻我下定决心,一定要努力努力再努力。迪士尼,我来了!
从那以后,每天在学校里,我改掉了上课走神的毛病,认认真真听课,不会的问题积极地向老师和同学们请教;放学回家,我也戒掉了手机和电视,总是写完作业后把当天功课复习完了再睡觉。老师都说我像变了一个人一样,还时常在班里夸我呢!
听分那天,我紧张得手心都出汗了,心扑通扑通地跳着。听着老师念第一名,不是我;第二名,依然不是我。我屏住呼吸,第三名……也不是我。当时我难过地趴在桌子上,眼泪在眼眶里直打转。
我怀着低落的心情走出校门,看见爸爸妈妈在门口等我,于是再也忍不住扑到妈妈怀里哭了。妈妈安慰了我一会,忽然从手里拿出了三张去上海的机票,我当时没反应过来,都愣住了。这时,爸爸摸着我的头说:“女儿,我们想要看到的是你的努力,而非名次。这半年你的表现,我们和你的老师都非常满意,所以,今晚的机票,我们去迪士尼!”
那一刻,我激动不已,刚才的萎靡和失落一扫而光,我拿着机票跳了起来,高呼“爸爸妈妈万岁!”
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