1、 部编版五年级《语文上册》期末试卷(A4打印版) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 mà zha chénɡ rèn dù jì duàn liàn yóu zhōnɡ shǒu wàn hóu lónɡ tuī jiàn 二、 用“√”给加点字选择正确的读
2、音。 谴责(qián qiăn ) 人影绰绰(chuò chuō ) 间隔(jiān jiàn ) 猛涨(zhăng zhàng ) 联结(jiē jié ) 一行人(xíng háng ) 三、 比一比,再组词。 泳(_______)谎(_______)悔(_______)郎(_______)既(_______) 咏(_______)慌(_______)梅(_______)朗(_______)即(_______) 四、 把词语补充完整。 (____)机(____)算 半(____)三(____) 不可(____)(____) (
3、造(____)设 阴(____)诡(____) 乐此(____)(____) 五、 选择正确的关联词填空。 ①虽然……但是…… ②无论……都…… ③只要……就…… ④如果……就…… ⑤ 一边……一边…… 1.(_____)不来台风,我(_____)可以收几大箩。 2.(_____)我们爱玩手机,(______)也不能过度贪玩。 3.小时候,我(_____)对什么花,(_____)不懂得欣赏。 4.(_____)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(_____)会掉进水里。 六、 按要求完成下列句子。
4、1.搭石连接着小路。(扩句) _____________________________________________________________________ 2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。(缩句) _____________________________________________________________________ 3.被王母娘娘抓住受重罚。 织女要试着留在人间。(用关联词连接这两个句子。) _____________________________________________________________________ 4.秦王
5、只得击缶助兴。(双重否定句) _____________________________________________________________________ 5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。 悠然自得:__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.用“姿态”写两个句子。 ①(姿势、样子)_______________________
6、 ②(态度、气度)_______________________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.“敏而好学,不耻下问”句话是____说的,出自《___》一书。意思是说_______________________________。 2.默而识之,___________,_______________。 3.宋代学者朱熹说过,读书有三到,谓______、_
7、 4.冰心奶奶指导儿童读书的方法,只有九个字,就是_____、______、______。 5.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。_________ ?_______。 八、 阅读课内文段,完成练习。 看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种校小的天体。有的流星体运行的最大速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。 现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动进度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电简的开关,立刻会出现一束光柱。光的述度是惊人
8、的,大约是三十万千米每秒,比流里体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!科学家认为光的传播速度是最快的。 真是令人难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上! 1.第一自然段中表示速度快的词语是________。最后一个自然段中表示“让人难以相信,不容易相信”的成语是_____________。 2.在“跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样”这句话中,“它”指的是_____;在“不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边”这句话中,“它”指的是______。 A.火箭 B.流星体 C.喷气式飞机 D.
9、光 3.根据文段,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)“看!前面呼啸而过的东西是什么?”这句话采用先感叹、后疑问的句式,能够迅速调动人的注意力,增强表达感染力,表达“惊奇”的感情。(______) (2)文段中主要运用对比手法,一系列具体的数字,让人很容易看出谁更快,进而一步步引出宇宙中最快的东西。(_______) 4.第一自然段主要是介绍__________,第二自然段主要是介绍__________。 九、 课外阅读,回答问题。 微笑的魅力 在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。 在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉
10、到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多…… 微笑( )能给人温暖,给人幸福和力量,( )使人与人之间友好相处呢! 有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台…… 谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她
11、钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起…… 啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好! 1.在文中的括号内填上恰当的关联词。 2.解释下列加点词的意思。 津津有味:_______________________________________________________ 忐忑不安:_________________________
12、 3.用“‖”把文章分为4段。 4.用“____”画出文中的过渡句。 5.文章具体地写了一件什么事?这件事说明了什么? _______________________________________________ 6.“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答) ___________________________________________________ 7.小作者写这篇文章的目的是什么? ___________________________________________________
13、 十、 习作 生活中,你有没有遇到让你感觉特别激动的事情呢?回忆一下,以“那一刻,我激动不已”为题,写一篇作文。 要求:①通过一件事表达“我”激动的心情;②流露真情实感;③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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18、 参考答案 1、蚂蚱 承认 妒忌 锻炼 由衷 手腕 喉咙 推荐 2、qiăn chuò jiàn zhăng jié xíng 3、游泳 谎话 后悔 牛郎 既然 吟咏 慌张 梅花 朗读 即使 4、神 妙 夜 更 胜 数 天 地 谋 计 不 疲 5、如果 就 虽然 但是 无论 都 只要 就 6、一排排搭石连接着崎岖的小路。 地道
19、战是奇迹。 即使被王母娘娘抓住受重罚,织女也要试着留在人间。 秦王不得不击缶助兴。 他独自坐在院子里 面前的桌子上放着一壶热茶,缓缓的冒着热情,还有他喜欢的瓜子和零食。小猫乖乖巧巧的趴在他的脚下,鸟儿在树上叽叽喳喳叫着,像一首动听的歌谣。 他正在用积极向上的姿态来告诉我们:他决心好好学习。 对待学习要脚踏实地,不要有那种高傲的姿态。 7、孔子 论语 天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻 学而不厌 诲人不倦 心到 眼到 口到 读书好 好读书 读好书 问渠那得清如许 为有源头活
20、水来 8、 1. 呼啸而过 难以置信 2. B D 3. √ √ 4. 流星体的速度 光的速度 9、 1.不但……而且…… 2.兴趣浓厚的样子。 心神不安。 3.第一段:“在人的喜怒哀乐……要数微笑了。” 第二段:“在课堂上……减轻了许多。” 第三段:“微笑不仅能给人温暖……搂抱在一起。” 第四段:最后一自然段。 4.微笑不仅能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢! 5.具体写了我把好友丹丹一支心爱的笔弄坏了,而丹丹却微笑着安慰我的事,说明了微笑对人们太重要了
21、如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好! 6.它能给人温暖,给人幸福和力量,使人与人之间友好相处。 7.目的是告诉我们微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好! 10、范文: 那一刻,我激动不已 寒假过后,爸爸妈妈答应我,如果期末考试我能考进全班前三名,暑假就带我到迪士尼公园去玩,那一刻我下定决心,一定要努力努力再努力。迪士尼,我来了! 从那以后,每天在学校里,我改掉了上课走神的毛病,认认真真听课,不会的问题积极地向老师和同学们请教;放学回家,我也戒掉了手机和电视,总是写完作业后把当天功课复习完了再睡觉。老师都说我
22、像变了一个人一样,还时常在班里夸我呢! 听分那天,我紧张得手心都出汗了,心扑通扑通地跳着。听着老师念第一名,不是我;第二名,依然不是我。我屏住呼吸,第三名……也不是我。当时我难过地趴在桌子上,眼泪在眼眶里直打转。 我怀着低落的心情走出校门,看见爸爸妈妈在门口等我,于是再也忍不住扑到妈妈怀里哭了。妈妈安慰了我一会,忽然从手里拿出了三张去上海的机票,我当时没反应过来,都愣住了。这时,爸爸摸着我的头说:“女儿,我们想要看到的是你的努力,而非名次。这半年你的表现,我们和你的老师都非常满意,所以,今晚的机票,我们去迪士尼!” 那一刻,我激动不已,刚才的萎靡和失落一扫而光,我拿着机票跳了起来,高呼“爸爸妈妈万岁!” 8 / 8






