资源描述
“我成长 我快乐”主题活动方案
一、指导思想
元旦是辞旧迎新对学生进行教育的良好契机。通过班级中多彩的联欢活动,丰富学生的体验,以快乐、学习、成长为主题,让每一位同学体验快乐和幸福,让同学们过了一个快乐而又有意义的新年。
二、活动时间:
2014年12月31日(星期五)上午8:00—11:00
三、活动主题:我成长 我快乐
四、参加对象:全体学生
五、活动形式
六年级以年级为单位开展对展望校园生活、回顾感谢校园生活的有年级特色的迎新庆祝活动。
其它年级以班级为单位进行联欢,把装饰教室、组织节目、主持联欢会的权力交给学生,教师起引导作用。要求各班学生积极参与,活动形式不限,内容健康向上,展示学生特长张扬个性,锻炼学生,提高学生的表现能力。
课任教师按年初配班安排进班协助班主任管理好学生,可以互相交流观看节目,各班挑选优秀节目可在本年级进行跨班级交流与表演。
六、活动内容:
(一)宣传发动阶段
1、时间:2014年12月13日星期一班会
2、校大队部在学校进行宣传发动。
(二)活动实施阶段
1、2014年12月14日—28日一、六年级和二至五年级各班迎新筹备工作
2、优化环境,营造氛围。以班级“迎新”建设为载体,进行环境布置。
七、筹备活动提示:
1、让同学们可以感受一种喜庆的新年气氛。可亲手书写贺喜春联;可挂上中国结、喜气洋洋的大红灯笼等;教室中,四周可悬挂着各式各样的彩条、装饰品,让同学们感到一股浓浓的新年气息。
2、每个班级可以在教师的组织下,开展学生们互赠贺卡,送上新年的祝福……在浓浓的新年活动中,让学生了解了中国传统文化习俗。
3、在班级中安排丰富多彩的活动内容。在班级中看到自己的成绩和进步,使同学们一起度过一个愉快、留下美好回忆的节日。
4、各班级在12月24日(星期五)前出好与主题相关的墙报。
5、各班在12月30日(星期四)15:30前办好与主题相关的环境布置,学校将在下班前进行统一检查。
6、六年级要抓紧召开年级会议,通过年级共同研究制定活动方案。确定活动步骤和活动安全工作。为了使活动收到良好效果,开会时要集思广益,结合自己年级的实际特点。
八、活动注意事项:
1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长及学生个人能力。
2、活动时间要确保整个上午 ,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,保证门窗关闭及一切电器设备的电源切断。放学后学校对各班进行统一检查,请各班不要锁门。
九、活动后教育教学延伸
1、用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,还可以用日记的方式写出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待同学们的佳作。
2、自己编写春联,春联内容可以是寄语班级或展望新年等。
十、活动负责及筹备组人员:
组 长:
副组长:
成 员:各位班主任教师
后勤、安全保障:
医疗保障:
年级负责领导:
四年级
五、六年级
预祝全体师生新年快乐!
牛首中心小学德育办公室
2014年12月7日
附:活动准备时间安排表:
时 间
活 动 内 容
负责人
备注
12月13日星期一
全校班会进行“我成长我快乐”迎新活动宣传
12月14—28日
一、六年级及二至五各班迎新筹备工作
各班班主任
12月27日星期一
班会时间进行庆祝联欢活动的安排及相关教育
各班班主任教师
12月28日星期二
班级中进行庆祝联欢活动的彩演
各班班主任教师
12月29日星期三
六年级相关音乐及场地布置到位
12月30日星期四
各个联欢活动场地布置完毕,下班后学校进行检查
中午广播:向全校学生宣传活动要求及注意事项
12月31日星期五
8:00—11:00
六年级以年级为单位进行庆祝联欢活动
四,五年级以班级为单位进行庆祝联欢活动
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