第一学期中学语文组工作参考计划范文.doc

第一学期中学语文组工作参考计划范文本学期，语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作计划，积极施行新课程改革，加强课堂教学研究，按照教研室和教务处的要求开展工作，并把工作真正的落到实处，加强对教材的学习和研究，深化课堂、及时调研、适时反思和总结，实在提高语文教师的素养，有效提高学生的文化修养。一、主要工作及措施1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划，有预备，每次组会安排一位教师作主题发言，专题稿要主题鲜明，内容丰富，让每一次都能有所收获。2、积极组织好组内的公开课，每学年每位教师开一次公开课，每位教师每学期听课达10节，以公开课为契机，展开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记，并积极做好评课工作，每一节公开课设定一位教师担任主评，其他教师附评。到达互相学习，互帮互助，提高本身课堂教学才能的目的。3、认真开展好集体备课工作，同一备课组的教师一定要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新颖，方法要多样，教后反思不走过场。4、学生作业每个年级组要尽量一致。作文每学期达八次，背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以采取多种检查方式，但一定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。5、毕业班的教师要特别加强中考复习的研究和指导，在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进展补救，为明年的中考能获得好成绩奠定根底。6、组织全体教师积极参加与兄弟校的教学交流活动，并按照本身专长，加强学习，努力实践，擅长总结，积极参与科研，提高科研才能。7、在教学的过程中要勤于考虑，擅长总结，能找准打破口，加强课题研究，并要及时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进展讨论学习，还要擅长捕捉教学灵感，写出心得体会，期末每个教师要写出一篇较高质量的教学反思及教研论文。8、要尽可能地多开展学生活动，多层次培养学生才能。每个教师每学期至少推荐五篇优秀学生作品到文学社。9、搞好竞赛辅导，积极组织参加学区、县举办的各项竞赛活动，争取拿出好成绩。10、本学期开展主题式教研活动：学习研读新课程标准，课堂有效性探究等主题。二、详细活动安排周次日期内容活动地点主要负责人19.3-9.91教研组长会议.2.暑期读书征文活动会议室教务处29.10-9.161、学习学校关于本学期教研组工作的计划要求2、制定本组教研计划；会议室翁宁宁39.17-9.231.学习县语文教研室精神，组员制订个人教学工作计划会议室翁宁宁2.学区初中教师教学根本功竞赛桥下镇中参赛教师49.24-9.301.县中小学教师优秀教育教学案例评比（9.25前送交学区）县教研室参赛教师2.理论学习（一）新课程标准会议室应小明（主讲）.七年级教学研讨活动枫林中学.中秋节放假510.1-10.71.国庆节放假610.8-10.141.县初中教师教学根本功竞赛(周六)参赛教师2.县初中学生小论文评比.八年级古诗文诵读金淑闻.七年级公开课（叶和芬，邹淑玲）12翁宁宁（主评）710.15-10.211理论学习（二）新课程标准会议室邹淑玲（主讲）2.八年级集体课及展示金淑闻（主备）.校读后感评比应小明810.22-10.281.学区语文学科集体备课、优秀教案评比暨优质课演示2.九年级集体备课桥下镇中相关教师郑小丰（主备）910.29-11.41.县XX年语文学业考试质量分析会桥头中学初三语文教师2.理论学习（三）新课程标准会议室翁宁宁（主讲）1011.5-11.111.八年级公开课（金淑闻，麻瑶瑶）单建鸥（主评）.八年级教学研讨活动体校.全县中小学各科优质课评比1111.12-11.181.期中考试2.学区突击性综合教学调研1211.19-11.25.理论学习（四）课堂有效教学会议室廖杰（主讲）2.县初中学生读后感评比3.桥头片语文学科联校教研活动朱涂中学1311.26-12.2.七年级集体课及展示叶和芬（主备）.八年级公开课（廖杰）金淑闻（主评）1412.3-12.91.县有效教学集体调研朱涂中学相关教师.七年级硬笔书法竞赛应小明1512.10-12.16七年级公开课（单建鸥，应小明）郑小丰（主评）.理论学习（五）课堂有效教学会议室麻瑶瑶（主讲）1612.17-12.23.九年级公开课（翁宁宁，郑小丰）单建鸥（主评）1.县初中八年级语文、科学学业质量合格率模拟测试2.校作文现场竞赛八年级学生全校学生1712.24-12.301.县古诗文诵读竞赛（拟）2.学区突击性综合教学调研相关教师1812.31-1.61.元旦.语文组采风活动191.7-1.131.学区教学常规抽查、学校教学常规检查情况上报201.14-1.201.市初中八年级语文学业质量合格率监测.教研组工作总结及经历交流会211.21-1.271.期末考试（县级七年级期末质量检测）。.教研组、备课组总结本学期工作。221.28-2.31.学期完毕工作(2.1寒假开始)语文教研组