思想政治工作“生命线”论断的科学意蕴及其对高校工作的启示.pdf

青少年研究与实践戈2 0 2 3 年第2 期青少年广角思想政治工作“生命线”论断的科学意蕴及其对高校工作的启示俞晓婷（浙江特殊教育职业学院公共基础学院，浙江杭州3 1 0 0 0 0）摘要：思想政治工作“生命线”论断源自马克思、恩格斯和列宁的相关论述。中国共产党在革命、建设和改革的不同时期，对其进行了符合实际的创新性发展。准确把握“生命线”论断的“三个特性”“三个转变”“三个价值”，才能科学阐释思想政治工作“生命线”论断的丰富意蕴，使其作用得到充分发挥。在这一论断的新要求下，高校的思政工作应坚持和加强党对高校的全面领导，加强新时期对思想政治工作规律性的认识，加强对高校思想政治工作质量的评价，以确保思想政治工作的“生命线”价值得到充分体现。关键词：思想政治工作；生命线；高校中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：2 0 9 5-9 3 0 3（2 0 2 3)0 2-0 0 6 9-0 52021年7 月，中共中央、国务院印发关于新时代加强和改进思想政治工作的意见，指出“思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势，是一切工作的生命线”1 。这一论断内涵丰富、思想深邃，不仅揭示了思想政治工作的核心地位和重要作用，而且为高校加强思想政治工作、加快完善思想政治工作体系、大力推进时代新人培育工程等工作提供了指引方向和规律遵循。收稿日期：2 0 2 2-1 2-1 3基金项目：2 0 2 2 年度中国残联研究课题项目“共同富裕背景下浙江示范区助残志愿服务长效机制研究”(22&ZC035)作者简介：俞晓婷（1 9 8 2 一），女，浙江海宁人，浙江特殊教育职业学院公共基础学院副教授，研究方向：思想政治教育。69一、思想政治工作“生命线”论断的源起与发展中国共产党历来高度重视思想政治工作,用“生命线”这一形象生动的比喻，概括和表述思想政治工作在推动革命、建设和改革的伟大实践中的重要作用 2 。从党的思想政治工作历史来看,虽然思想政治工作“生命线”论断在不同时期有不同的表述,但其意义和价值是一以贯之，并不断得到发展的。（一）“生命线”论断的源起加强和改进思想政治工作，是马克思主义政党的优良传统和鲜明特色。思想政治工作“生命线”论断源自国际共产主义运动史。马克思和恩格斯非常重视工人群众的宣传教育工作，在共产党宣言中就明确提出“资产阶级自己把反对自身的武器给予了无产阶级”3 ，我们党的一项重要工作就是教育广大人民群众认识到“资产阶级和无产阶级的敌对的对立”4 1 9。在德意志意识形态一书中，马克思和恩格斯指出了“统治阶级是社会上占统治地位的物质力量，同时也是社会上占统治地位的精神力量”4 1 3 2。由此可见，思想政治教育是无产阶级反对资产阶级的思想武器。无产阶级要夺取政权，不仅要占有和支配物质生产资料，而且要占有和支配理论、文化知识、宣传教育等精神生产资料。党也绝对不能忽略工人阶级的思想政治教育，要帮助他们实现阶级意识的觉醒。在1 9 0 3 年布尔什维克党创建的时候，列宁曾明确指出：“我们应当积极地对工人阶级进行政治教育，使他们的政治觉悟得到发展。”5 针对当时轻视革命理论、出现政治教育错误倾向的现象,列宁在继承和发展马克思主义的基础上提出了著名的“灌输论”，即认为积极开展思想政治工作，把社会主义思想灌输到无产阶级的头脑中,是教育引导工人阶级最有效的方法。（二）“生命线”论断的发展中国共产党自成立以来，一直将思想政治工作作为重要工作抓紧抓实，并且在革命、建设和改革的不同时期，通过理论探索和实践活动创造性地提出和拓展了思想政治工作“生命线”论断。在古田会议期间，中国工农红军第四军第九次党代会讨论确立了“思想建党、政治建军”这一正确原则与方向，标志着思想政治工作的形70成。1 9 3 2 年7 月，中央给中区中央局及苏区闽赣两省委信中强调了军队政治工作的重大意义,信中指出“政治工作不是附带的,而是红军的生命线”6 ，首次明确提出“生命线”论断。随后，在1 9 3 4 年2 月中国工农红军全国第一次政治工作会议上，周恩来、王稼祥、朱德等人明确提出“政治工作是红军的生命线”7 5 0.-3 1 的科学论断。该论断在之后周恩来撰写的抗战军队的政治工作一文中又一次被强调。毛泽东作为党的建设理论的主要创建者，十分强调思想政治工作的重要性，提出“政治工作是一切经济工作的生命线 的著名论断 8 。改革开放之后，随着党的工作重心向经济建设转移，党的思想政治工作也步入了新的发展阶段。邓小平主持起草的关于建国以来党的若干历史问题的决议明确指出，“党的思想政治工作，是经济工作和其他一切工作的生命线”7 3 3。同时,邓小平反复强调“到什么时候都得讲政治”。2 0 0 0年6 月,江泽民在中央思想政治工作会议上对党的“生命线”论断作了新的理论概括。他指出：“党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。”9 党的十六大之后，以胡锦涛为主要代表的中国共产党人继承了思想政治工作“生命线”论断，提出“要从时代高度审视思想政治建设,要以创新精神推动思想政治建设”1 0（三）“生命线”论断的历史新定位党的十八大以来，中国特色社会主义进人了新时代。以习近平同志为核心的党中央,深刻把握我国社会主要矛盾的历史性新变化,加强了党对各项工作的领导,扩宽了“生命线”论断的运用范畴,对意识形态建设、高校思想政治工作提出了新要求。2013年8 月，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出：“意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”1 1 2 0 1 6 年1 2 月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“高校要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。”1 2 随后，中共中央、国务院于2 0 1 7年2 月印发关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见,将新形势下加强和改进高校思想政治工作的重要性和紧迫性提升到了新高度。在2 0 1 8 年9 月召开的全国教育大会上，习近平总书记强调“思想政治工作是学校各项工作的生命线”1 3 。这一重要论断,对指导学校思想政治工作具有重大意义,是对党的“生命线”论断的继承与发展。2 0 2 1 年7 月，中共中央、国务院印发关于新时代加强和改进思想政治工作的意见，指出“思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是一切工作的生命线”。这一新的论断,充分体现了思想政治工作的基础性和综合性作用以及更为深远的战略意义和价值地位。二、思想政治工作“生命线”论断的科学意蕴当前，我国进人新发展阶段后，结合国情社情,科学阐释思想政治工作“生命线”论断的丰富内涵，让其作用得到充分发挥,是当前思想政治工作的基本要求。所谓“生命线”,首先在于它能赋予生命体活力或动力，使其得以存续并良性发展。而当其被破坏时，生命体就会发生病变，甚至走向衰亡 1 4 。思想政治工作是各项工作的动力源泉和活力出发点,对一切工作的完成效果和功能实现起决定作用。因此，党要确保思想政治工作的核心地位，发挥其“生命线”的引领价值，使得各项工作能高效、准确、有序进行。（一）准确把握“生命线”论断的三个特性一是准确把握“生命线”论断的政治性。思想政治工作是党和国家的优良传统、政治优势，任何时候，在任何情况下，都要把这一政治优势传承好、发挥好。在新时代，要确保“生命线”健康有活力，关键在于坚持正确的政治方向，始终坚持和加强党的全面领导，牢牢掌握工作的领导权和主动权，确保各项事业始终沿着正确方向前进,不走歪路,更不走邪路。二是准确把握“生命线”论断的时代性。任何一种理论是否正确、是否具有真理性，要看它是否会随着时代的发展而不断发展、持续优化。只有准确把握“生命线”在理念、内涵和工作方法等方面的时代性，才能实现“生命线”的引领和发展。三是准确把握“生命线”论断的实践性。“生命线”最本质的属性和最鲜明的特征就是实践性，这是思想政治工作发生、发展的客观基础和现实根源。但从现实情况看，思想政治工作存在观念教条化、形式僵化、手段滞后性等问题，使得其在实践中容易被弱化、边缘化，从而滞后于社会现实生活发展。（二）准确把握“生命线”论断的三个转变一是在领域上，实现从个别到全局的转变。思想政治工作对党的事业的影响和作用从军队建设开始，逐渐扩展到经济工作和其他领域，再到全方位、全领域、全过程覆盖。这一发展变化，充分体现了思想政治工作在党的事业发展中的基础性地位和根本性作用。二是在内涵上,实现从表象到深层的转变。思想政治工作“生命线”论断，不只是强调思想政治工作的重要性，更有其所蕴含的深刻哲学内涵。我们既要在“生命线”之“生命 的根本价值上进行方向把控与旗帜引领，明确其作为根本动力的“战略工程”导向，也要在“生命线”之“线”的布局意义上进行系统分析与脉络梳理,揭示其作为形式的“固本工程”模型,更要在“生命线”之“质”的内涵底蕴上进行内核揭示与观点阐发,阐明内蕴其中的“铸魂工程”意味 1 4 。三是在理论外延上，实现从思想政治工作向其他领域的扩展。“生命线”这一形象比喻已经不仅仅71是对思想政治工作的形象表述，还包含了党建、法治、生态等诸多方面，如“干部廉洁自律的关键在于守住底线，守住自己的政治生命线”1 5 等。（三）准确把握“生命线”论断的三个价值一是“生命线”论断可以确保事业发展的正确政治方向。“思想政治工作是一切工作的生命线”，意味着思想政治工作是一切事业发展的根本所在和关键之处，是确保一切事业沿着正确的道路健康发展，而不会发生偏离或停滞倒退甚至走向反面的根本保证。二是“生命线”论断是推动事业发展的动力之源。马克思主义基本原理指出，推动人类社会不断发展进步是一个“动力系统”，其中生产力是社会发展的最终决定力量。劳动者是社会生产力中最活跃的因素，起着决定性作用。这就意味着，做好人的工作就能激发生产力。做好人的工作特别是做好人的思想工作至关重要，不但能挖掘人的活动潜能，而且能调动人的工作积极性，激发人的创造精神。思想政治工作贯穿了社会主义建设事业的方方面面，是一切工作的生命线,为其他一切工作提供强大的精神动力,是实现中华民族伟大复兴、推动社会主义事业发展的动力之源。三是“生命线”论断揭示了思想政治工作规律。习近平总书记在中国共产党百年华诞的庆祝大会上向世界庄严宣告“我们正向着第二个百年奋斗目标迈进”。但在奋斗的征程上,还面临着诸多的矛盾和困难,比如国际形势纷繁复杂，世界格局多极多变,社会结构深刻变化，思想意识领域日益多元化、差异化、圈层化、情绪化等。面对这些新情况新问题，需要准确把握规律，积极推动思想政治工作的创新发展。为此，要辩证看待思想政治工作“生命线”的作用，既要强调思想政治工作是做好一切工作的必要保证，又要防止“生命线”脱离它所服务的对象。只有把思想政治工作落实到、贯穿于具体工作之中，才能彰显“生命线”的力量和价值。72三、思想政治工作“生命线”论断对高校工作的启示高校是中国式现代化建设的人才培育基地、科技创新阵地和文化传承高地，也是意识形态的主阵地、主渠道。高校的思想政治工作事关党和人民事业后继有人这个根本大计，是党扎根中国大地办大学的根本要义，是我们最大的政治优势、特色和法宝。（一）坚持和加强党对高校工作的全面领导坚持和加强党对高校工作的全面领导，突出思想政治工作引领，这不仅彰显了中国特色社会主义大学最本质的特征，而且是中国共产党领导高校各项工作的具体体现。实践证明，坚持党对高校工作的全面领导是做好高校思想政治工作的根本保障，也为新时代新征程上我国教育事业的蓬勃发展指明了方向。当前，国内外形势纷繁复杂、矛盾凸显，我们需要深刻理解并践行“思想政治工作是一切工作生命线”的本质和要求。一是坚持和完善高校党委领导下的校长负责制，充分发挥党委在管党治党、办学治校中的主体责任，牢牢掌握各项工作的领导权和主动权。这不仅有利于进一步巩固中国共产党在高校工作中的全面领导地位,确保党的路线、方针、政策的严格执行，而且有利于高校思想政治工作落细落实落小，切实发挥“生命线”的价值功效。二是始终坚持正确的指导思想。在复杂多变的国际、国内环境的影响下,高校要坚持和加强党的全面领导，始终坚持马克思主义的指导地位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，唱响时代主旋律、传播中国好声音，认真践行社会主义核心价值观，确保高校各项工作沿着正确的方向前进。三是实现高校党组织建设的全覆盖。现阶段,要切实发挥高校党委统领一切的领导核参考文献：心作用，不断完善基层党组织建设。尤其要根据新时期的变化，积极探索网络、学生生活园区、社团组织等领域的党组织建设，形成党组织建设全覆盖的网格化工作格局，真正实现有党员的地方就有党组织，以党建引领带动一切。（二)加强高校思想政治工作的规律性研究新时代加强和改进高校思想政治工作，关键在于遵循高校思想政治工作规律，积极探索高校思想政治工作中的新特点、新途径、新方法，坚持守正与创新相统一、原则性与灵活性相结合、因地制宜与分类指导相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合。同时,要推动高校思想政治教育学科的创新发展，充分利用多学科优势，坚持学科交叉和特色发展路径,不断提升思想政治教育学科的理论自觉性和实践指导性，不断提升高校思想政治工作的标准化质量与科学化水平。（三）加强高校思想政治工作质量评估高校思想政治工作质量评估是思想政治工作“生命线”论断价值体现的重要环节，是促进立德树人根本任务全面落实的关键举措，是培养社会主义建设者和接班人的根本保证。为切实做好高校思想政治工作质量评估，可以在以下方面着力：一是树立符合新时代要求的评价理念。在新时代，高校思想政治工作质量评估要体现科学性和时代性，从教育教学管理的实际出发，注重定性与定量相结合，使用科学的评价方式和手段,将思想政治工作的特殊性与高等教育人才培养的普遍性相结合，全面评价思想政治工作的实效性、系统性。二是建立健全工作体系。从高校整体发展的视角对思想政治工作的相关指标进行设计和研究，建立健全高校思想政治工作质量评估,构建包含“评价一反馈一优化”三个环节的完整链条,形成“评价一反馈一改进提高一再评价”的螺旋式上升管理体系，凸显评估体系的科学性和完善性。1中共中央,国务院.关于新时代加强和改进思想政治工作的意见 N.人民日报,2 0 2 1-0 7-1 3（1).2张果,李晓娟.巩固新时期思想政治工作的“生命线”N.光明日报,2 0 1 0-1 0-0 6(3).3中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集（第1 卷）M.北京：人民出版社，2012:421.4 中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯全集（第3 卷)M.北京：人民出版社,2 0 1 2.5列宁.列宁全集（第6 卷 M.北京：人民出版社，2013:76.6中央档案馆.中共中央文件选集（第8 集）M.北京：中共中央党校出版社，1 9 8 9：2 9 0.7中共中央文献室.关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本 Z.北京：人民出版社，1 9 8 3.8毛泽东.中国农村的社会主义高潮按语选M/毛泽东文集：第6 卷.北京：人民出版社，1 9 9 9：4 4 7.9江泽民.在中央思想政治工作会议上的讲话 M/江泽民文选（第3 卷）.北京：人民出版社，2 0 0 6：8 6-8 710纪淑云.中国共产党“生命线”理论的来龙去脉N.光明日报,2 0 1 4-0 5-0 7(1 4).11中共中央党史和文献研究院第七研究部.反对历史虚无主义论丛（第二辑）M.北京：中共党史出版社,2 0 2 0:4 3.12习近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程 EB/OL.http:/ N.人民日报,2 0 1 8-0 9-1 1(1).14李忠军,李钰阳.“思想政治工作是学校各项工作的生命线 内涵解析 J.思想理论教育,2 0 1 8(1 2)：4 8-5 3.15习近平在十八届中央纪委二次全会上发表重要讲话强调：更加科学有效地防治腐败，坚定不移把反腐倡廉建设引向深人 N.人民日报，2 0 1 3-0 1-2 2（1).（责任编辑：张文婷）73