教学设计-7126.doc

卧看牵牛织女星
第二课时

一、课题：卧看牵牛织女星
二、教学目标：
1、了解一些涉及牵牛星、织女星和相关的天文学的科学知识。
2、体会文中优美的语言，理解生动说明的好处。3、理解这篇科普作品中所蕴含的哲理。
三、教学重点：
1、了解一些涉及牵牛星、织女星和相关的天文学的科学知识。
2、体会文中优美的语言，理解生动说明的好处。
3、理解这篇科普作品中所蕴含的哲理。
四、教学难点：
1、扫清字词障碍
2、体会文中优美的语言，理解生动说明的好处。
3、理解这篇科普作品中所蕴含的哲理。
五、教具：
多媒体课件
六、课时：
一课时
七、教学过程：
一）创设情景，导入新课
也许你们从小听过奶奶讲的牛郎和织女的神话故事，也许你在夏天院子里的纳凉的时候寻找到天上的牛郎星和织女星。你知道这些有关牛郎星和织女星的天文科学知识吗？这篇文章将把你带往那美丽的神话世界，带往无垠的太空去获取知识。
二）认真阅读课文，根据课文内容，梳理文章所涉及的牵牛星、织女星及银河系等天文学知识。
1、织女星：最亮的星，织女星和附近的几颗星连在一起，形成一架七弦琴的样子，西洋人把它叫做天琴座。它是恒星，它的光辉是太阳的50倍。距离地球26光年。它以每秒14公里的速度移近太阳。
2、牵牛星：排成一条直线的三颗星中最大最高的就是牛郎星——也叫做牵牛星。阿拉伯人把这三颗星叫做天平星，我们也把它们叫做挑担星。牵牛星是恒星，它的光辉是太阳的9倍有余，距离地球16光年。它每秒钟接近太阳33公里。
3、光年：是天文学上表示距离的单位。表示光一年所走的路程的长短。光的速度是每秒钟30万公里，一天能走259亿2000万公里，这个长度的365倍，就是一光年。
4、银河：由无数密集的小星组成，它们在天空绕成一周。天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系。银河像一个扁平的车轮，直径约10万光年。银河系外还有很多星系，扁平的漩涡状的星云是银河系外的星系，简称河外星系。由此可见，本文说明的重点是介绍天文学的有关知识。
三）了解了这些与牵牛星、织女星及其相关的天文知识后，你对宇宙有什么认识呢？学生讨论、互相交流。
四）总结全文，归纳中心本文从织女星、牵牛星的天文位置、传说说起，介绍了光年、银河系等有关天文学知识，并引申出人生短促、人很藐小的人生感悟。
八、作业：
（一）掌握生字解词（二）夏夜观测牵牛星和织女星，写 下观察所见所感，字数不限

九、板书设计：
卧看牵牛织女星

1、织女星：最亮的星，织女星和附近的几颗星连在一起，形成一架七弦琴的样子，西洋人把它叫做天琴座。它是恒星，它的光辉是太阳的50倍。距离地球26光年。它以每秒14公里的速度移近太阳。
2、牵牛星：排成一条直线的三颗星中最大最高的就是牛郎星——也叫做牵牛星。阿拉伯人把这三颗星叫做天平星，我们也把它们叫做挑担星。牵牛星是恒星，它的光辉是太阳的9倍有余，距离地球16光年。它每秒钟接近太阳33公里。
3、光年：是天文学上表示距离的单位。表示光一年所走的路程的长短。光的速度是每秒钟30万公里，一天能走259亿2000万公里，这个长度的365倍，就是一光年。
4、银河：由无数密集的小星组成，它们在天空绕成一周。天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系。银河像一个扁平的车轮，直径约10万光年。银河系外还有很多星系，扁平的漩涡状的星云是银河系外的星系，简称河外星系。

十、课后反思：