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幼儿园大班树叶宝宝的教案范文.doc

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幼儿园大班树叶宝宝的教案范文 幼儿园大班树叶宝宝的教案范文 1、初步懂得只有和同伴互相帮助,才能有更多的好朋友 2、体验和小朋友一起游戏的快乐,培养幼儿的.宽容心 一、 导入活动 教师:“今天我们班来了位神秘的客人,快看看它是谁?” 教师出示哭脸的树叶宝宝,问幼儿:“它怎么了?” 教师:“怎么回事呢?我们一起去看看吧。” 二、 关键步骤 1、教师边出示图片,边有表情地讲述故事 听完故事后,教师提问: 1)刚开始,小熊有没有和树叶宝珠宝店做朋友? 2)大灰狼来了,是谁救了小熊? 3)最后,树叶宝宝为什么和小熊成了好朋友? 2、引导幼儿初步了解树叶的作用,教育幼儿不随意采摘树叶 教师:树叶可以净化我们的空气,所以我们不能随意采摘树叶,这样会破坏我们的环境,要和树叶做朋友。 三、 结束活动 带着幼儿到户外捡树叶,体验小朋友在一起游戏的快乐! 活动延伸 1、语言活动:儿歌牵牛花找朋友,激发幼儿感受有朋友的快乐 2、美工活动:幼儿在老师提供的“我的好朋友”画纸上涂自己最喜欢的颜色,感受有朋友的美好心情 1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么? 2、你认为这个活动的成功之处在哪里? 3、你认为还有哪些地方需要改良?该如何改良? 幼儿园宽容教案大班,宽容是一件美好的品德,它在我们中华民族中已经流传了几千年了,我们希望我们的小朋友们能够拥有这种美好的品德,能够将这种美好的品德流传下去。

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