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幼儿园大班树叶宝宝的教案范文.doc

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资源描述
幼儿园大班树叶宝宝的教案范文 幼儿园大班树叶宝宝的教案范文   1、初步懂得只有和同伴互相帮助,才能有更多的好朋友   2、体验和小朋友一起游戏的快乐,培养幼儿的.宽容心   一、 导入活动   教师:“今天我们班来了位神秘的客人,快看看它是谁?”   教师出示哭脸的树叶宝宝,问幼儿:“它怎么了?”   教师:“怎么回事呢?我们一起去看看吧。”   二、 关键步骤   1、教师边出示图片,边有表情地讲述故事   听完故事后,教师提问:   1)刚开始,小熊有没有和树叶宝珠宝店做朋友?   2)大灰狼来了,是谁救了小熊?   3)最后,树叶宝宝为什么和小熊成了好朋友?   2、引导幼儿初步了解树叶的作用,教育幼儿不随意采摘树叶   教师:树叶可以净化我们的空气,所以我们不能随意采摘树叶,这样会破坏我们的环境,要和树叶做朋友。   三、 结束活动   带着幼儿到户外捡树叶,体验小朋友在一起游戏的快乐!   活动延伸   1、语言活动:儿歌《牵牛花找朋友》,激发幼儿感受有朋友的快乐   2、美工活动:幼儿在老师提供的“我的好朋友”画纸上涂自己最喜欢的颜色,感受有朋友的美好心情   1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么?   2、你认为这个活动的成功之处在哪里?   3、你认为还有哪些地方需要改良?该如何改良?   幼儿园宽容教案大班,宽容是一件美好的品德,它在我们中华民族中已经流传了几千年了,我们希望我们的小朋友们能够拥有这种美好的品德,能够将这种美好的品德流传下去。
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