2012年高考地理试题总结及反思.doc

2012年普通高等学校招生全国统一考试 (新课标全国卷)地理部分试题,注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。强调了基础知识、基本概念、原理考查，重点考查学生能力,突出了地理学科区域性、综合性的特点.在选修试题中,考查了敦煌石窟世界文化遗产的保护,美国飓风、地震的防御措施,上海水源的保护等问题。所考知识均属于主干，符合中学地理教学的实际。自然部分内容考查偏少。
　试题分析
　1-3题
规律总结：要求学生紧扣信息进行答题。
4-5题
规律总结:要求学生获取信息并进行解读,然后答题。
　6-7题
规律总结:注重区域定位
8-9题
规律总结:本组题考查学生从图中提取信息的能力，结合所学知识获得答案。
10-11题
规律总结:等值线有关的计算
必考题
36题
　规律总结：善于从材料中提取信息，并应用在答题中。
37题
规律总结：认真读图，正确表达。
选考题
42-44题
规律总结：新课标高考模式中，选考题难度不大，考生容易做答，但回答完整条理的不多；说明考生对选修部分知识的掌握不够熟练或者重视程度不够。应引起重视，加强核心知识的学习，从而更有效的适应新课标下的高考。
2.对2012年高考地理新课标卷的评价
2012年高等学校招生考试全国卷文综地理点评：题型稳定，难度适中，以能力立意为主，主观题设计新颖。
　　今年【新课标】高考地理题型与去年保持一致，难度适中。地理部分共出现图表10个，材料信息阅读量适度，依然强调考生读图提取地理信息的能力。
　　客观题：考察了农业生产；河流水文；城市区位；工业区位及变化；等高线地形图判读。突出主干知识、突出生活中有用的地理、试题设计比较规范。
　　主观题：（36）题从生活中“红木家具”切入，设计新颖，突出了南部沿海的热点地区；考查了工业生产区位；难度不大。
　 （37）题是世界区域的问题，从地理环境的整体性角度分析环境特征，人类的生产活动与地理环境关系，可持续发展主题；
　　选修部分：敦煌旅游；北美飓风灾害；上海水资源环保题是平常熟悉的知识点，比较容易。
　　通过分析，要答好地理题要求是：
　 （审题）注重读图、记图、析图；
　　地理主要的原理、规律要清 。