1、暑期中专生三下乡社会实践报告范文在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过5年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员,于xx年7月23日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。这是一个远近出名的榜样村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠本人的辛勤努力和改革开放的良机,大力开展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在制造宏大经济效益的同时,村民的精神相貌也令人欣赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生,。村两委工作认真负责,心系村民,注重教
2、育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了青岛市文明村庄、青岛市文明标兵、青岛市先进基层党组织、青岛市榜样村委会等多项称号。到如此一个榜样村开展三下乡活动,我们的目的确实是为了发挥本身的智力优势和知识优势,为地点经济开展和教育作出本人的奉献;学习和宣传三个代表的思想,亲身体验三个代表重要思想的深入含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验本人,完善自我。一、送科技文化下乡为了发挥专业优势,我们的下乡效劳以科技、文化效劳为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了三个代表的思想。我们还为村民义务维修
3、家用电器,提供法律征询和处理各种征询题。尽管我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。作为本次三下乡活动的重头戏,我们还在周家村小学创办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们处理了各科所存在的疑难征询题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做兴趣数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种时机对同学们进展人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记三个代表重要思想,立志今后为祖国,为家乡作出本人的奉献。在和同学们相处的过程中,我们也建
4、立了非常深的友谊,大家待我们有本人的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育竞赛,为他们播放科普电影及动画片等。在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建立作了本人的奉献,而且也学习、体会到了三个代表重要思想,从而对三个代表有了更深的认识。二、理解农村实际情况,提高本身素养。对三个代表进展实践效劳是对三下乡活动的深化和创新的实践三个代表重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,调查农村改革开放成就等理解社情民意,加深对三个代表的理解。我们通过走访老党员,听老人讲周家村从解放前不断改革开放后的宏大变化。老人用本身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。