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五年级上册语文期末考试卷【附答案】.doc

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资源描述

1、五年级上册语文期末考试卷【附答案】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。p xi ln du wn dn pn hn xi zu chn nu din l cho xi fn zu dn qi 二、 给下面带点的字选择正确的读音,在下面画上“”。出谋划策(hu hu) 丢三落四(l lu) 强人所难(qing qing)举夺冠(gun gun) 风号浪吼(ho ho) 将相和(xing xing)三、 火眼金睛,辨字组词。纷(_)侵(_)惰(_)协(_)吩(_)浸(_)随(_)胁(_)四、 补充词语,完成练习。心(_)胆(_) 龇(_)咧(_) 得意(_)(

2、_)目(_)口(_) 转(_)为(_) 哈哈(_)(_)1.上面的词语中,用来描写人物神态的词语有:_。2.结合语境,选择恰当的词语填空。(填序号)甲板上,猴子(_)的样子,把水手们逗得(_)。第二次比赛,田忌(_),齐威王看得(_)。五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。分辨 分辩 开朗 明朗1.事情的真相大家都已经知道了,你不要再(_)了。2.你能(_)出牧场上的羊哪头是领头羊吗?3.这些蒙古族人具有热情、(_)、豪爽的特点。4.只有在草原上才能看到这样(_)的天空。六、 句子加工厂1.画眉鸟叫着。(把句子写具体,至少扩两处)_2.宽容是一束阳光,可以消除彼此间猜疑的积雪。(仿写句子)宽容

3、是_,可以_;宽容是_,可以_。3.圆明园因为建筑宏伟,所以收藏着许多珍贵的文物。(修改病句)_4.谁都喜欢风趣幽默的人。(改为反问句)_七、 美文回顾。1我国古代有句名言“_。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“_,_。” 这是孔子对学与思的思考。2优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_,_。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照夏日绝句中的“_,_。”又让我感受到她强烈的爱国之情。3本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军,有_的莫泊桑,有_的刘老师,个个都令我敬佩。4大自然是神奇的:_面对大雪懂得先弯曲再反弹,幽香纯洁的_有着无比

4、旺盛的生命力,韧性十足的_给人许多幻想请你默写被誉为“_”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想_。八、 课内阅读。父爱之舟(节选)恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇虽然不可

5、能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!1文中画“ ”的句子采用了_描写,描绘了_,这段描写在文中的作用是:_。2从哪里能看出“我”懂得父亲的不易?用“”画出来。3为什么父亲觉得委屈了“我”?_4父亲给“我”做了一个什么玩具?从中你体会到了什么?_九、 课外阅读。威尼斯威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中,是意大利东北部的一个城市,有30多万居民。威尼斯素有“水都”之称,水、桥、船构成了威尼斯的三大特色。威尼斯全市约有170多条大小不同的弯弯曲曲

6、的河道,两岸是各色的建筑。河道宽窄不一:大运河最宽,约100米;而最窄的河道,两岸居民可开窗握手。威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿,格调不同。 建于1592年的大理石独拱桥理阿托大桥,建在大运河上,桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时修建的叹息桥,全桥由桥屋覆盖。 涨潮时,水涌入圣马可广场,这里又会出现许多临时的木板桥。威尼斯的船,实际上是当地最重要的交通工具。这里的船是各种各样的:集体乘坐的,个人使用的,出租的,游览的,比赛的,应有尽有。威尼斯的绮丽风光,吸引了世界各地成千上万的游客。1用“”给加点字划去错误的读音。威尼(nl)斯涨(zhngzhng)潮绮(qy)丽应(yngyng)有尽

7、有2给下列加点字选择正确的解释,画“”。 (1)素有:本色。颜色单纯,不艳丽。蔬菜瓜果等,与“荤”相对。素来,向来,一直以来。带有根本性质的物质(2)各具风姿:容貌。姿势、姿态。(3)绮丽:美丽。有花纹或图案的丝织品。3根据短文内容填空。威尼斯的三大特色是:_、_、_。威尼斯最重要的交通工具是_。4第4自然段写威尼斯的桥“各具风姿”,是用_方法写的。文中“30多万170多条约100 米”等是_方法。A打比方 B举例子C作比较 D列数字十、 习作。冯骥才在珍珠鸟中写道:“信赖,往往创造出美好的境界。”是啊,人与人之间互相信赖,能增进彼此间的情谊;人与动物之间互相信赖,能拉近彼此间的距离请你以“信

8、赖”为话题写一篇不少于400字的作文,题目自拟。_参考答案1、皮鞋 懒惰 稳定 平衡 协作 承诺 典礼 抄写 犯罪 胆怯2、hu l qing gun ho xing3、纠纷 侵略 懒惰 协助 吩咐 浸湿 随时 威胁 4、惊 战 牙 嘴 扬 扬 瞪 呆 败 胜 大 笑 心惊胆战、龇牙咧嘴、得意扬扬、目瞪口呆、哈哈大笑 龇牙咧嘴 哈哈大笑 转败为胜 目瞪口呆5、分辩 分辨 开朗 明朗 6、美丽的画眉鸟欢快地叫着。 一座桥梁 沟通彼此间心灵的沟壑 一缕春风 唤醒彼此间信任的种子 圆明园不但建筑宏伟,而且收藏着许多珍贵的文物。 难道有人不喜欢风趣幽默的人吗?7、兼听则明,偏信则暗。 学而不思则罔 思

9、而不学则殆 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 生当作人杰 死亦为鬼雄 活菩萨 中日友谊的使者 心虚求教 热爱生活 雪松 广玉兰 夹竹桃 学界泰斗 碰巧,有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海伦8、1 场景 庙会的盛大与热闹 庙会的盛大和父子的穷困形成鲜明的对比 2我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。3庙会上很多好吃的,但是父亲没钱买,只好吃从家里带的凉粽子。4万花筒。体会到父亲对“我”深深的爱。9、1lzhngyyng2 3水 桥 船 船 4 B D10、示例:信赖有一次,我和同学一起走。因为学校旁边有一家小店,里面有卖香肠。香肠的香味直直扑入同学的鼻子里,把他吸引住了。而他身上没

10、有钱,所以向我借了“宝贵”的两块钱,去买香肠。今天是星期四,他说下个星期一还我。我有些踌躇,他便用那乞求的、渴望的眼神看着我,那双眼睛仿佛还冒出一颗星星,亮得我眼睛都睁不开了。我看他很诚恳,便答应了。我拿出两块钱放到他的手里,他一拿到钱就蹦蹦跳跳地兴奋地去买了一根香肠。我一直相信他会把钱还我的,可是过去了一个月,他还是没有把钱还给我。我只能拉下脸,直接向他去要。当天放学,我又和他一起走,我问他:“你什么时候把向我借的两块钱还我?”他还摆出一副不知道的表情说:“我什么时候向你借过两块钱哦?”“上个月。”我说。“有吗?”他说,“我怎么不记得了呢。”听他这么说,我心里都着急了。上次另外一个在场的同学说:“对,你就没还,现在还装不知道。”此刻,我已经对他失去信赖了。我和他的信赖已经完全冬眠了。这时,他脑海里像放电影一样,慢慢回忆起那天发生的事情,说道:“哦,原来是那件事情啊!”那天,我真正发现,我对他人的信赖已经冬眠了。7 / 7

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