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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册陋室铭课后练习题.doc

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陋室铭检测题(100分)                                          姓名             学号 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 一解释下列字词在文中的意思(每空2分) 名(          )   灵(     )  斯(     ) 馨(     ) 鸿(     ) 调(     ) 案牍(       )劳形(     )   二写出下列加线字的古意和今义(每空2分) (1)无案牍之劳形  古义:               今义:                 (2)惟吾德馨     古义:                今义:                 (3)谈笑有鸿儒   古义:                今义:                 (4)无丝竹之乱耳  古义:                今义:                   三翻译下列句子(每句4分) (1)水不在深,有龙则灵。                               (2)斯是陋室,惟吾德馨。                               (3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。                               (4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。                               (5)孔子云:何陋之有?                                 四填空(①题每空1分,②③题每空2分) (1)        本来是指刻在器物上用来警戒自己的或者称述功德的文字,后来就成为一种文体,这种文体一般是用韵的。我们学过唐代        (人名)的        (书名),这文章押韵的韵脚有         、           、         、         、         、         、          、        。 (2)《陋室铭》极力形容陋室不陋,表达了作者一种                  节操 和                  的情操。 (3)本文主要运用了什么表现手法:           。   五用原文回答(每句2分) 1作者说陋室不陋的原因是                         写出陋室环境清幽宁静的句子是                         3写出作者交友人物高雅的是                         4看出作者生活情趣高雅的是                         5本文点睛之笔的句子是                           六阅读理解 1“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨”用了什么表达方式?有什么作用?(3分)     2“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”的言外之意是什么?(3分)     3本文既是写陋室,为何写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”?(3分)     4“何陋之有?”有什么作用?看出作者怎样的思想感情?(3分)     5前文说“斯是陋室”后文却说“何陋之有”,是否矛盾?为什么?(4分)     6“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”对于作者这种交友方式,你有什么看法?(5分)  
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