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【同步练习】《雪顿节上看赛牛》(语文S版).doc

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语文S版 三年级 下册 畅言教育 《雪顿节上看赛牛》同步练习 甘肃省金塔县第四中学 栗金花 第一课时 ◆ 基础知识达标 一、写下面的字,注意把字写匀称。   绸   踢   冠   促   冠   骨 二、 看拼音,写词语。   xīn shǎng qiān yǐn zhǎn xīn chóu dài   ( ) ( ) ( ) ( )   jìng zhēng qǐ fú guàn jūn nèn cǎo ( ) ( ) ( ) ( )   三、 根据意思从课文中找出相应词语,写在括号里。   1、另外开展新的局面或创造新的形式。( )   2、享受美好的事物,领略其中的趣味。( )   3、帮助增加声势。 ( )   4、不把不愉快的事记在心里;不在意。( )  四、 写出下面词语的近义词或反义词。   写近义词:欣赏( ) 荣耀( ) 褒奖( )欢乐( )担心( ) 写反义词:开始( ) 崭新( ) 粗大( )胜利( )  五、 在括号里填上合适的词语,再读一读。 ( )的牦牛 ( )的赛牛会 ( )的哈达 ( )的歌声 ◆ 课内阅读巩固 重重地( ) 呼哧呼哧地( ) 慢慢地( ) 六、读文段,完成练习。 比赛时间到了,一头头膘(biāo)肥体壮的牦牛在主人的牵引下,精神抖擞(sǒu)地走进赛场。牦牛的角上都戴着红色绸带扎成的花朵,身上披着崭(zhǎn)新的坐垫,长毛也被主人精心梳理过,浑身上下干干净净。牦牛的主人们身着节日盛装,个个像即将出征的勇士。 1、这段话描写的是( )人民传统节日上一场( )的赛牦牛会准备开赛的场景。 2、照样子写词语。 一头头 : 干干净净: ◆ 课外拓展阅读 第二课时 七、阅读下列短文,完成文后练习: 有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。   1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。   ____________ ________ _______________________________。   2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。   ___________________________________________________。 参考答案 基础知识达标 一、 略 二、 欣赏 牵引 崭新 绸带 竞争 祈福 冠军 嫩草 三、 别开生面 欣赏 呐喊助威 毫不介(在)意 四、 近义词: 观赏 荣誉 奖赏 快乐 害怕 反义词:结束 陈旧 细小 失败 五、健壮 热闹 洁白 嘹亮 跑来 喘气 跑来 课内知识巩固 六、1、藏族人民 雪顿节时的一场别开生面 2、一朵朵 一棵棵 一头头 一片片 一滴滴 清清楚楚 明明白白 工工整整 大大小小 课外阅读理解 七、1、豪猪、穿山甲、仙人掌、棕榈树 2、保护自己、减少水分蒸发、保护果实 用心用情 服务教育
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