巩义市竹林镇中心小学继续教育网络研修与校本研修整合实施方案.docx

简 报巩义市竹林镇中心小学 2019年10月31日 巩义市竹林镇中心小学网络研修与校本研修整合实施方案根据巩义市2019巩义市中小学教师继续教育项目的文件精神，特制订以下实施方案。一、成立工作领导小组：组长：任红轩副组长：刘红霞 成员：张丽霞 赵春燕 赵静二、主要工作职责：1.任红轩：全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。2.刘红霞：负责网络研修和校本培训方案的制定、实施和考核、活动的督促、跟进工作。3.张丽霞 赵春燕 赵静：负责相对应工作坊活动的组织、整理、留存有关资料、考核成绩，建立培训档案，总结及督促工作。三、研修目标：利用网络研修平台，采取网络研修与校本研修相结合的方式，以“如何上课、备课”为主题，以满足教师专业发展个性化需求为目标，通过两个月的时间，对教师进行线上线下培训，推动网上研修与网下研修结合，切实提升教师教育教学技能，引领教师专业成长。最终，通过本项目作业评优，为义务教育阶段各学科混合式课例研究，生成和积累一大批高质量的课例研究案例资源。四、研修内容如何备课、上课五、研修对象我校26名教师，全员参与。六、研修时间整体时间从2019年10月16日至2019年12月20日七、具体措施1.网络研修的督导检查：为了及时了解教师们的学习情况，我们计划定期公布老师们的学习时间、作业完成情况、资源提交情况、在线交流情况等各项学习记录。发现问题，要及时通知本人，进行改进。2. 线下集中学习与研讨：学员通过研修小组组长将教师集中到一起，在小组长的引领下进行线下的集中学习和研讨交流活动，形成研修成果提交至平台。3.做好工作总结：总结个人研修成果外，我校决定每阶段都要进行总结。结束后写出学校研修总结，要求每位老师写出个人研修总结。第四阶段后，总结研修成果，为以后的网络研修打下良好基础。 巩义市竹林镇中心小学 2019年10月31日