一神经系统及神经元.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,一神经系统及神经元,一神经系统及神经元,第1页,（一）神经系统及神经元,1,、神经系统包含：,脑和脊髓,神经,2,、基础单位是：,细胞体,突起,树突,轴突,神经胶质细胞,-,髓鞘,神经纤维,神经元,许多条成束,中枢,神经系统,周围,神经系统,人体神经系统,神经元,一、神经调整结构基础和反射,一神经系统及神经元,第2页,神经元细胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,轴突末梢,神经纤维,神经细胞核,神经元功效,:,接收刺激、产生兴奋、传导兴奋,轴突和长树突以及包在外面髓鞘,一神经系统及神经元,第3页,反射,:,后,天,先天,非,条件反射,条件反射,在中枢神经系统参加下动物或人体对内外环境界改变作出规律性应答,.,完成反射结构基础是,-,反射弧,反射,:,例子,例子,练习,（二）神经调整基础方式,-,反射,1,、反射概念及类型：,一神经系统及神经元,第4页,感受器,：,感觉神经末梢,个别,传入神经,传出神经,神经中枢,效应器,（,运动神经末梢,和它所支配,肌肉,和,腺体,）,2,、反射弧组成：,一神经系统及神经元,第5页,感受器,传入神经,传出神经,神经中枢,效应器,一定刺激,对应活动：,（肌肉收缩或腺体分泌）,兴奋,兴奋,兴奋,兴奋,3,、反射进行：,反射弧,一神经系统及神经元,第6页,二、兴奋及兴奋传导：,兴奋概念,:,兴奋是指动物体或人体内一些组织,(,如神经组织,),或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态过程,.,兴奋传导,:,一神经系统及神经元,第7页,刺激,膜电位改变,未刺激部位膜电位改变,局部电流,1:,兴奋在神经纤维上传导,静息状态,膜电位：,外正内负,1:,兴奋区域膜电位：,外负内正,。,2:,未兴奋区域膜电位：,外正内负。,兴奋区域与未兴奋区域形成电位差,兴奋所以向前传导到轴突末梢突触小体,兴奋在神经纤维上传导特点,:,传双向性,产生兴奋,电流方向,:,兴奋区,未兴奋流向兴奋,未兴奋区,兴奋流向未兴奋,一神经系统及神经元,第8页,2,、兴奋在神经元之间传递：,兴奋在神经元与神经元之间是经过突触来传递,神经兴奋传到轴突小体时突触小泡中,神经递质,释放出来，经突触前膜、突触间隙和突触后膜扩散到后一级神经元，引发后一级神经元也兴奋。,一神经系统及神经元,第9页,一神经系统及神经元,第10页,兴奋在神经元之间传导特点,:,传导单向性,兴奋,突触小体,(,突触小泡,),突触前膜,突触间隙,突触后膜,兴奋抑制,递质,突触,因为只有突触小体中有突触小泡和神经递质,所以神经兴奋是单向传递。,一神经系统及神经元,第11页,3.,比较兴奋传导,神 经 纤 维 上 传 导,细 胞 间 传 递,信 号 形 式,电 信 号,化 学 信 号,传 导 速 度,快,慢,传 导 方 向,双 向,单 向,实质,膜电位改变局部电流,突触小泡释放递质,一神经系统及神经元,第12页,一神经系统及神经元,第13页,四、人脑高级功效,位于大脑表层大脑皮层是整个神经系统中最高级部位,.,它除了对外部世界感知以及控制机体反射活动外,还含有语言、学习、记忆和思维等方面高级功效,.,一神经系统及神经元,第14页,五、学习和记忆生理基础,学习,是神经系统不停地接收刺激,取得新行为、习惯和积累经验过程,.,记忆,是将取得经验进行贮存和再现,.,一神经系统及神经元,第15页,2,以下关于兴奋传导叙述，正确是,A,、神经纤维膜内局部电流流动方向与兴奋传导方向一致,B,、神经纤维上已兴奋部位将恢复为静息状态零电位,C,、突触小体完成“化学信号,电信号”转变,D,、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋,3.,某一外伤病人，不能说话，但能听懂他人讲话；不能写字，但能看书看报。受伤中枢应是以下哪项,A.,运动语言中枢,B,听觉语言中枢,C,视觉语言中枢,D,感觉语言中枢,一神经系统及神经元,第16页,6.,下列图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为,A,在,中兴奋传导是单一方向,B,在,中兴奋传导是单一方向,C,在,中兴奋传导是单一方向,D,以上说法都对,B,一神经系统及神经元,第17页,人体主要内分泌腺,一神经系统及神经元,第18页,人体内主要激素,一神经系统及神经元,第19页,体液调整,:,一些化学物质（如激素、,CO,2,）经过体液传送，对人和动物体生理活动所进行调整。,概念,激素调整是体液调整主要内容,激素调整,由内分泌器官,(,或细胞,),分泌化学物质进行调整,这就是激素调整,.,一神经系统及神经元,第20页,二、激素调整实例,实例一,:,血糖平衡调整,一神经系统及神经元,第21页,血糖平衡调整过程,(,神经系统与其它激素参加,),一神经系统及神经元,第22页,血糖平衡意义,血糖起源和去路不能保持动态平衡，血糖含量就不能维持相对稳定。,（,1,）血糖含量过低时，会引发头昏、心慌、四肢无力等，严重时甚至会造成死亡。,（,2,）血糖含量过高时，会使葡萄糖从肾脏排出，形成糖尿，造成体内营养物质流失，一样有损健康。,一神经系统及神经元,第23页,反馈调整,:,在一个系统中,系统本身工作效果,反过来又做为信息调整该系统工作,这种调整方式叫做反馈调整,.,反馈调整是生命系统中非常普遍调整机制,它对于机体维持稳态含有主要意义,.,反馈调整有正负反馈之分，其中负反馈在日常生活及人体生理活动中都很常见。咱们日常生活中用到电冰箱、空调等调温系统都是依据负反馈原理来设计，机体内许多生理活动，如绝大多数激素分泌、体温调整等都是负反馈调整最好例子。正反馈在人正常生理活动中也是存在，如排尿反射、血液凝固过程、分娩过程、月经周期中黄体生成素释放等。日常生活中也不乏正反馈实例，如某位学习刻苦同学得到表彰后，学习愈加刻苦。,一神经系统及神经元,第24页,实例二,:,甲状腺激素分级调整,（,1,）促进新陈代高谢，使绝大多数组织耗氧量加大，并增加产热。所以，严寒可刺激,甲状腺激素,分泌，而甲状腺机能亢进者往往基础代谢率增高，喜凉怕热。（,2,）促进生长发育，对长骨、脑和生殖器官发育生长至关主要，尤其是婴儿期。此时缺乏,甲状腺激素,则会患呆小症。（,3,）提升中枢神经系统兴奋性。,一神经系统及神经元,第25页,下丘脑,垂 体,甲状腺,严寒等刺激,促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素,甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢，抵抗严寒,促进,大脑皮层,反馈调整,一神经系统及神经元,第26页,甲状腺素分泌分级调整,垂体,调整和管理其它内分泌腺。,下丘脑,是机体调整内分泌活动,枢纽,。,一神经系统及神经元,第27页,1,、微量和高效,2,、经过体液运输,3,、作用于靶器官、靶细胞,三、激素调整特点,一神经系统及神经元,第28页,【,例,1】,较大剂量注射一个激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动降低，以至昏睡，该激素是,(),A,甲状腺素,B,雄性激素,C,雌性激素,D,胰岛素,【,答案,】D,【,解析,】,解答该题需从以下步骤入手分析：小白鼠反应迟钝，活动降低，以至昏睡，说明其缺乏能量，而大剂量注射能造成缺乏能量激素是胰岛素，因其大幅度降低血糖浓度，使各组织尤其是脑组织葡萄糖供给不足，功效活动所需要能量降低。上述症状实际是低血糖症状。,一神经系统及神经元,第29页,1.,以下腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌各种其它激素腺体是（）,A,、甲状腺,B,、垂体,C,、唾液腺,D,、卵巢,2.,某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺乏激素和所患疾病是：,A,、甲状腺激素、呆小症,B,、甲状腺激素、侏儒症,C,、生长激素、侏儒症,D,、生长激素、呆小症,3.,取正常小鼠，天天饲喂一定量甲状腺激素，,3,周后，该小鼠（）,A,、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加,B,、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量降低,C,、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加,D,、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量降低,B,B,C,一神经系统及神经元,第30页,一神经系统及神经元,第31页,第,3,节 神经调整与体液调整关系,一神经系统及神经元,第32页,一、神经调整和体液调整比较,神经调整,体液调整,区,别,地位,结构基础,/,物质基础,调整方式,反应速度,作用时间,作用范围,联,系,二者共同协调、相辅相成，神经调整占主导地位，体液调整又受神经系统调整。,主,辅,反射弧,主要是激素,反射,经过体液运输,快速、准确,比较迟缓,短暂,较长,比较局限,比较广泛,一神经系统及神经元,第33页,一神经系统及神经元,第34页,一神经系统及神经元,第35页,二、神经调整和体液调整协调,(,一,),人体温调整及其意义,1.,定义,:,2.,临床测定,:,口腔,:,腋窝,:,直肠,:,36.7,37.7 (37.2),36.0,37.4 (36.8),36.9,37.9 (37.5),人身体内部温度,在,37.5,左右,一神经系统及神经元,第36页,3.,体温变动,(1),体温会因年纪、性别等不一样而,在狭小范围内变动,.,新生儿、儿童,成年人,老年人,女性体温平均比男性高,0.3,一神经系统及神经元,第37页,体温调整,1.,体温起源,体内物质代谢过程中所释放热量,2.,体温恒定原理,机体产热量和散热量保持动态平衡,产热,:,主要是骨骼肌和肝脏,散热,:,主要靠皮肤实现,一神经系统及神经元,第38页,(2),同一个人体温昼夜变动,特点,:,普通清晨,2,4,时最低,14,20,时最高,但体温昼夜差异不超出,1,一神经系统及神经元,第39页,4.,意义,体温相对恒定,是维持机体内环境稳定,确保新陈代谢等生命活动正常进行必要条件,.,低温麻醉,:,用药品和人工方法降温,使机体代谢率降低,脑对缺氧耐受性增强，则能够在不损害大脑前提下延长阻断脑部血流时间,.,一神经系统及神经元,第40页,一神经系统及神经元,第41页,(2),当人处于酷热环境中,一神经系统及神经元,第42页,酷热环境,温觉感受器,下丘脑体温调整中枢,相关神经兴奋,皮肤血管舒张,皮肤立毛肌舒张,散热量增加,刺 激,兴奋,一神经系统及神经元,第43页,一神经系统及神经元,第44页,思索,:,体温升高或降低,对人体只有,害而无益吗,?,1,、对于高烧不退病人,能够采取一些辅助治疗办法来降低体温,以下哪种办法是错误,(),A.,加盖棉被,增加排汗量,B.,在额头上敷用冷水浸泡过毛巾,C.,适当撤减衣被,D.,用酒精棉球擦拭四肢等部位,A,思索：,一神经系统及神经元,第45页,3.,调整体温主要中枢存在于,(),A.,大脑皮层,B.,小脑皮层,C.,下丘脑,D.,脊髓,C,一神经系统及神经元,第46页,4.,将小白鼠和青蛙从,25,室温下移,至,4,环境中,二者耗氧量发生,改变是,(),A.,均增加,B.,青蛙增加,小白鼠降低,C.,均降低,D.,青蛙降低,小白鼠增加,D,一神经系统及神经元,第47页,细胞外液渗透压正常,饮水不足,失水过多,食物过咸,饮水过多,盐分丢失,过多,细胞外液渗透压升高,细胞外液渗透压降低,下丘脑中渗透压感受器,垂体后叶释放,抗利尿激素,肾小管集合管重吸收水,尿量降低,尿量增加,增加,饮水,产生,渴觉,大脑皮层,+,+,+,+,-,+,-,-,-,-,+,下丘脑神经分泌细胞分泌,-,+,一神经系统及神经元,第48页,5,、吃食物过咸时，就会产生渴感觉。产生渴觉感受器和神经中枢位于（）,A,、下丘脑和下丘脑,B,、下丘脑和大脑皮层,C,、大脑皮层和下丘脑,D,、口腔上皮细胞和下丘脑,一神经系统及神经元,第49页,三、神经调整和体液调整关系,首先,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统调整,在这种情况下,体液调整能够看作神经调整一个步骤,;,另首先,内分泌腺所分泌激素也能够影响神经系统发育和功效,.,一神经系统及神经元,第50页,免疫类型,非特异性免疫,（先天免疫）,起源：,是人在,出生以后才产生,。,特点：,只能对某一特定病原体,或异物起防御作用，对其它病原体无效。,（专一性）,特异性免疫,（取得性免疫）,起源：,人类在长久进化过程中逐步建立起来一个,天然防御,功效。,特点：,是,先天遗传,，,不针对哪一个病原体，对,各种病原体都有防御,作用。,（非专一性）,二、免疫类型,一神经系统及神经元,第51页,皮肤分泌物杀菌作用,第一道防线,（皮肤和黏膜组成）,第二道防线,（溶菌酶和吞噬细胞组成）,皮肤和黏膜阻挡作用,黏膜上纤毛清扫作用,溶菌酶使细菌溶解,吞噬细胞吞噬病原体,非特异性免疫,白细胞毁灭病原体,特点：,先天遗传,，,不针对哪一个病原体，对,各种病原体都有防御,作用。,（非专一性）,一神经系统及神经元,第52页,抗原,吞噬细胞,T,细胞,B,细胞,效应,B,细胞,记忆细胞,抗体与抗原结合,抗体,体液免疫,一神经系统及神经元,第53页,被抗原侵入组织细胞,T,细胞,吞噬细胞,抗原,2,、细胞免疫过程,（,1,）感应阶段：,抗原进入机体后除一个别侵入组织细胞内部，另一个别被吞噬细胞吞噬。吞噬细胞处理抗原将其内部抗原决定簇释放出来呈递给,T,细胞。,一神经系统及神经元,第54页,抗体数量,首次抗原刺激,二次抗原刺激,时间,二次免疫,记忆细胞,很快分裂产生,新效应,B,细胞,和新记忆细胞。,一神经系统及神经元,第55页,体液免疫,细胞免疫,作用对象,作用方式,抗原,被抗原侵入宿主细胞（即靶细胞）,效应,B,细胞产生抗体与对应抗原特异性结合。,1.,效应,T,细胞与靶细胞亲密接触。,2.,效应,T,细胞释放淋巴因子，促进细胞免疫作用,细胞免疫与体液免疫不一样,体液免疫与细胞免疫之间，,既各自有其独特作用，又能够相互配合共同发挥免疫效应。,一神经系统及神经元,第56页,