小学五年级德育教育计划.doc

小学五年级德育教育计划
21世纪社会高科技和信息技术迅猛发展,经济空前繁荣，从而无形中对极易接受新事物的小学生在思想观念、道德品质、人格完善等方面施加巨大影响。因而，与时俱进，牢牢把握时代脉搏，针对小学生心理特点，做好新时期的德育工作就凸显重要。为此，特制定本学期德育工作计划。
一、班主任“润物细无声”。
在学校工作中，班主任工作涉及的是学生细致微妙的内心世界，班主任就是在广阔心灵世界中的播种耕耘者。鉴于学生的年龄特点，班主任应该用理解与宽容去溶化学生心中的坚冰，包容每一个学生信任和尊重他们，有针对性的做好学生的政治思想工作。
1、理解万岁。对学生爱而不纵，严而不凶，采取“亦师亦友，和而不流”的态度。
2、善待他人。栽树栽根，育人育心。以教育从严，处理从宽为手段，做到严而有度，宽而有节。
3、化“大”为“小”。将“大”道理转化为浅显易懂贴近学生生活的“小”道理。
4、树立榜样。教师个人的范例，对于教育者的心灵是任何东西不可代替的最有用的阳光。
二、以“活动促发展”，强化思想道德教育。
力图通过开展丰富多彩的学生喜闻乐见的各种活动来提升学生的道德水平，增强德育工作的针对性，实效性。
1、把开学初的第一个月定为贯彻《小学生日常行为规范》，《小学生守则》，《课堂常规》活动月，举办竞赛活动，加强学生的养成教育。
2、黑板报，公开栏定期更换德育内容，使学生耳濡目染，受到潜移默化的熏陶，起到隐形课程的作用。
3、观看具有教育意义的影片。如《冲出亚马逊》、《女生日记》、《暖春》、《狼牙山五壮士》等。
4、认真组织班里的升旗仪式，国旗下讲话内容新颖生动，有教育意义，从而使学生受到深刻的爱国主义教育。
5、开展各种读书活动和主题教育活动。如“奋发有为建小康”、“走向世界的中国”、“学雷锋，树新风”。
6、与有益的文化娱乐活动相结合，使学生在轻松愉快的环境和氛围中陶冶情操，提高觉悟。如搜集日常生活中的课本剧、自编自唱歌曲、小故事表演等排乘喜闻乐见的节目，进行汇演，在班上展现。
7、定期举办“家长会”，与家长友好沟通，得到家长的鼓励和支持。
8、提倡学生关心国家大事，坚持收看《新闻联播》，增强学生的民族自豪感。
三、课堂教学显奇功 。
1、认真上好思想品德课。潜心研究，找准课堂教育的准确方向，布置任务，让学生事先寻找有关的影像，图片文字等资料，教师更要全面搜罗，上课时共同展示讨论，化枯燥的道理为生动有趣的具体形象，通过观、演、议、感来完成具体教学目标。
2、与各学科教师沟通、论谈，联手行动，让学生课课、科科受到不同程度的思想品德教育。
四、活动安排。
第一周 《小学生日常行为规范》，《小学生守则》，《课堂常规》活动月,举行竞赛活动。
第三周 开展主题教育活动： “学雷锋，树新风”。
第五周 举办“家长会”，与家长友好沟通，得到家长的鼓励和支持。
第七周 观看具有教育意义的影片。《冲出亚马逊》
第九周 组织班里的升旗仪式，国旗下讲话内容新颖生动，有教育意义，从而使学生受到深刻的爱国主义教育。
第十一周 定期更换橱窗栏，黑板报，公开栏德育内容
第十三周 “最令人激动的消息”评说比赛。
第十五周 观看具有教育意义的影片：《狼牙山五壮士》
第十七周 搜集日常生活中的课本剧、自编自唱歌曲、小故事表演等排乘喜闻乐见的节目，进行汇演，在班上展现。
第十八周至期末　期末总结。
五（1）班 何万祥