小学三年级班主任工作参考计划（二）.doc

小学三年级班主任工作参考计划（二）小学三年级班主任工作打算（2）在新学期，是时候为小学老师制定工作打算了。我是小学三年级的班主任，我和学生们有半年的联络！能够说，班上的学生已经熟悉了班级，同学，中学和偏离学生的音讯灵通，因而进一步规划了综合教育。为了使课堂充满活力和创新，为了更好地塑造小孩的思想，让他们得到全面的开展，并为了使新学期的课堂有更新的气氛，三年级的特别工作打算班主任如下：一，正规教育：三年级的学生更合适学校的日常生活和学习。他们都熟悉每一条规则和规定。但是，他们正处于从低年级到高年级的过渡阶段。在许多地点，校长需要在日常生活中有条不紊地进展指导，内容应该更加紧凑，更小，更有用，并一直以学生为目的。正规教育。因而，我决定从以下几点开场：1.充分利用团队会议时间和上午会议小学生守则和小学生日常行为标准，让学生理解日常学习过程中哪些行为是正确的，哪些是错的，如此学生才能学会良好的学习和生活习惯。表现不佳的学生将获得及时的指导，指导和教育。2.注重在小学德育工作打算中合理使用升旗仪式和班级会议，以加强学生的道德教育。通过国旗下的演讲和主题班会，学生能够理解作为一个人的真相，培养他们的爱国情怀。同时，让学生学会合作，学会生活在各种活动和劳动中。3.充分发挥教育岗位在各种活动中的作用，加强学生的荣誉感，使学生拥有别人和集体。例如，关于学生的写作和阅读姿态，我将使用“谁是树是最直截了当的”的活动来监视和提示和协助在课堂上。二，班级纪律关于一堂课，假如你想要一个好的课程，你必须有良好的纪律。因而，我从以下几点开场：1.课堂纪律首先，师生共同制定阶级规章制度，制定相应的奖惩措施。如此学生既有趣又有动力，他们能够在不知情的情况下观察纪律。由于小孩是自我开展的，被动的要求是积极的行为，协助学生将词语内化为行为。我们班的目的是说我们必须如此做。 “2.跨学科纪律课堂是学生轻松休息的时间，良好的跨学科纪律将为整个校园带来积极轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动是处理课间纪律紊乱的法宝。我将按照学生的年龄特点开展“跳绳，玩游戏，拿球”等活动，让学生既健康又有教育，也能够加强师生之间的感情。扩大沟通。空间。同时，提示学生随时关注危险活动和场地。道路团队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，习惯集体生活，“道路团队小标准”评估活动将在课堂上进展，使学生不仅能够快速，同质，安静，而且能够进展自我治理。每个道路团队都会成立一个小团队负责人，定期向班级报告道路团队的情况，及时监视和及时治理。第三，健康方面留意卫生是特别重要的。俗话说，疾病来自口腔。组织健康不仅能够使身体健康，还能够养成良好的生活习惯，营建良好的学习环境。1.个人卫生：要求整洁，做好“三个勤奋”，桌子勤劳明晰，勤勉尽责。2，班级卫生：每天，早，晚，晚分配日常清洁价值，建立卫生监视岗位，检查监视。为积极及时清洁的学生或团体提供奖励。同时，我们用花卉和植物来美化环境，教育环境和花卉。四是班干部的培训方面班级治理缺乏以依托班主任来治理，但班干部是班级治理的小助手。本学期，我将采纳干部轮换制度（包括班长和团队领导），使班级治理晋级到新的水平，充分发挥每个小孩的潜能，具有个性的个人能够接受培训以学习和学习。生活，学会合作，学会治理。五，其他方面班级治理还应注重个人的开展，探究各种人才和学生在各种活动中的潜力，使班上的每个班级都能在一定的方面得到进一步开展。因而，课堂上接着开展各种活动。如：文明小标兵选择，小书法家，小创造家，小诗人，数学小医生和爱情书籍等各种评价活动。在这些活动中，我们将大力介绍新人和新作品，让每个小孩都敢于面对每个人展现自我，充分锻炼本人，提高学生的自决心。此外，充分利用课堂上的德育岗位，加强治理。给小孩们一个金色的童年。这个学期，我会蹲下来和学生交谈，与我的心交流，看着小孩的每一个闪光，着眼于欣赏。我相信只要我们关怀小孩，尊重小孩，容忍小孩，我们就能找到打开学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期最初的课程打算，我将在将来的工作中接着改良。假如有任何缺乏之处，请要求领导和老师批判和纠正。