资源描述
课题: 如何写好作文的开头
教学目标:
1.认识开头在文章中的地位。
2.归纳开头的若干种方法,实战演练,写出好的开头。
3.通过技法学习,树立学生写作自信心,激发学生的写作兴趣。
教学重点、难点:
根据表达的需要,能自如地写出不同样式的开头,能写好富有个性的开头。
教时安排:一课时
教学过程:
导入:怎样写好作文的开头
一、介绍几种比较好掌握的作文的开头方法:
1、开门见山法
2、巧用修辞法
3、创设情境法
4、巧设悬念法
5、巧用题记法
6、巧用名人作答法
二、开头遵循的原则:
三、开头常见的毛病:
1、拐弯抹角离题千里,落笔时总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。
2、千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。
3、追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。
三、写作训练
1、任选一作文题,拟一个有特色和新意的开头:
《水》《生活告诉我》
2、交流赏析。
四、课堂小结:
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