1、永吉县口前镇第一小学校四年级数学学科教学设计教学内容复习巩固授课时间11、14授课周次12教学目标1. 熟练口算整十数除整十数或几百几十数(商一位数)的口算,并能正确进行除法的估算。2. 通过交流探索的过程,提高学生的口算能力,培养学生分析问题和解决问题的能力。3.感受数学与生活的联系,培养学生热爱数学的积极的情感。重 点掌握并理解整十数除整十数或几百几十数的口算方法。难 点掌握并理解整十数除(商一位数)的口算方法。教学准备多媒体课件执 教 者李忠敏教学过程一、计算能手。56070=968= 78030=3208=96080=8016=42030=9600800=200040= 36060=
2、1400200=45030=204=502= 806=6020=24040=15030=16040=40050= 56070=49070=54090=72080=36040=48080=56070=2004=30050=35070=42060=32040=二、连一连。242606178901427272443830852257778三、列式计算1.360是90的几倍?2.720里面有几个90?3.50个25是多少?4.30个210是多少?5.已知一个数的40倍是320,求这个数。四、解决问题一辆汽车每小时行80千米,从甲地到乙地一共有560千米,这量汽车从甲地到乙地要几小时?教学反思 学生说理清楚明白,口算有一定的速度,较准确。