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第二课时课题:“乘除法”的复习课.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6866695 上传时间:2024-12-22 格式:DOC 页数:2 大小:106KB
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1、灵宝市第三小学导学案学科数 学班 级四( )执笔人李波执 教时 间2015年 月 日课 题第二课时 课题 :“乘除法”的复习课学习目 标 通过复习,巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系和商变化的规律,正确熟练地计算。教学重 点乘除法笔算的方法,积的变化规律,商变化的规律。教学难 点正确熟练地计算。教具准 备课件课时安 排 1课时教学过程教学过程一、 复习整理:1、本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。板书课题:复习乘除法。2、打开数学书看看都学习了哪些内容?哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?老师指导并归纳,总结在黑板上。问:你认为这两个单元哪些内

2、容比较难?你最容易出错?二、复习知识点。1、 复习口算。 直接说结果:1305= 2380= 1506= 183= 234= 713= 270030= 18060= 36040= 24060= 80040= 说一说口算的方法是什么?2、复习估算59103 72012 31572 40818 2092952270 71092 54390 35068 45570 说一说估算的方法是什么?3、复习积的变化规律,复习商不变的规律。 79224=33 39612= 158448= 1539=585 15039= 15390= 根据什么算出结果的?4、复习笔算24527 = 53048= 50950= 80237=94838= 249647= 432548= 327684=组织学生笔算,说一说笔算的方法是什么?5、解决问题1)有26条船,每天收入780元,照这样计算,现在增加了15条船,每天一共收入多少元?2)甲火车14小时行驶1750千米,乙火车10小时行驶1350千米,哪列火车快,快多少?指出题中的数量关系,列式计算。板书:路程时间=速度3)总复习9.总复习10。四总结:这节课复习了什么?有什么收获?五、作业:练习二十一第38题。修改意 见修改意 见

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