一元一次不等式实际问题方案的选择-.doc

一元一次不等式实际问题 方案的选择【教学目标】知识技能： 1. 会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次不等式解决简单的实际问题。 2. 进一步掌握一元一次不等式的解法。教学思考：让学生经历列一元一次不等式解决具有不等关系的实际问题，体会不等式是解决实际问题的有效的数学模型。解决问题：通过应用一元一次不等式描述不等式关系解决实际问题，发展学生由实际问题转化为数学问题的能力。情感态度：1.运用一元一次不等式解决实际问题，强化学生用数学意识，并在数学活动中发挥积极作用。 2.通过探索，增进学生之间的配合，使学生敢于面对困难，并有克服困难和运用知识解决问题的成功体会。【教学重点】掌握解一元一次不等式的步骤，会用一元一次不等式解决简单的应用问题。【教学难点】寻找实际问题中的不等关系，速立数学模型。