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盐田区外国语学校创建深圳市语言文字规范化示范校.doc

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资源描述
盐田区外国语学校创建深圳市语言文字规范化示范校 全校教师需要周知和完成的事项: 一、 刚性要求:1. 全校教师普通话水平必须达标 国家标准——语文教师不低于二级甲等,非语文教师不低于二级乙等,行政人员不低于三级甲等。 2.校园环境中所见所闻没有出现不规范用字用语情况。 二、全校教师要尽快交普通话等级证书原件,由学校收齐交市语委验证。无证书、未过关的教师要做好考试准备,学校会邀请语委专人上门培训,再由语委测试员上门考试,最后发证。时间:3月底4月初。 三、自查教案、试卷、课件、论文、教学计划总结、作业评语上的不规范用字情况,特别手写的内容,检查有无错别字、异体字、繁体字、已废止的简化字,电子讲义避免网上照搬。 作业批改时应指出学生的错别字,督促订正,教师订正的字也要准确。 板书要注意书写规范,数字、标点使用规范。 上课、与学生谈话、在公共场合、集会要说普通话,并提醒学生说普通话。 四、全校掀起清查不规范用字的“啄木鸟行动”: 全校教师要留心校园内的宣传栏、张贴告示、指示牌、标语横幅、校报、网站、各班黑板报、告示栏、各处室公示的文字、美术板报上有无不规范现象,发现请报语文老师。 五、认真学习语言文字政策法规及应用能力测试题:办公室会统一印发题目给全校师生,附上答案,共100题,师生要知晓。评估当天会随机抽取30名教师进行座谈,并进行书面测试。 六、全校范围的推普活动: 1.啄木鸟行动——清查不规范用字,划分各班查字片区,初一初二学生参加 2.成立推普社团,每班选一名推普员。 3.“班班有诗文”经典诗文诵读。 4.更新宣传栏,增加推普的内容与标语。 七、评估组评检当天的检查项目: 第一组:1.与教师举行座谈(不同学科约30人):了解我校使用语言文字的情况、书面测试,了解教师普通话口头表达水平。 2.随机抽取一个班级:让学生进行1分钟话题演讲,了解学生普通话口头表达水平。 第二组:查阅档案、科研论文、作业、教师教案、课件等。 第三者:随机抽取班级听课:了解教师教学用语、黑板书写情况。 第四组:巡视校园环境
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