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第八章 二元一次方程组
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一、 新课引入:
1.二元一次方程组的两个方程的______解,叫做二元一次方程组的解.
2. 是方程2x+y=2的解,则8a+4b-3=____.
二、 学习目标:
1.用含有一个未知数的式子表示另一个未知数;
2.用代入消元法解二元一次方组.
三、研读课文:
认真阅读课本第91至92页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程。
1.在方程组 中:
把方程x+y=10 ,写成y=10-x,把2x+y=16中的y换为10-x,得一元一次方程__________=16,
解得x=6,把x=6代入_____________,得y=4.从而得到这个方程组的解.
这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想,叫做_________思想.
2.把x+y=10 ,写成y=________,叫做用x含的式子表示y的形式;把 x+y=10,写成x=__________,叫做用含y的式子表示x的形式。
3、练一练 把下列方程改写成用含x的
式子表示y的形式:
(1)2x-y=3
(2)3x+y-1=0
上面的解法,是把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含有_______________的式子表示出来,再代入另一个方程,实现_______________,进而求出这个二元一次方程组的解.这种方法叫做_______________,简称_________.
例1 用代入法解方程组
分析:方程①中x的系数是____,用含____的式子表示x,比较简便.
解:由①,得x= … ③
把③代入②,得3( ___)- __= ___
解这个方程,得y= ___.
把y= _代入③,得x= __
原方程组的解是
练一练 用代入法解下列方程组
解:把①代入②,得
3x+2( )=_
解这个方程,得x= __ .
把x= 代入①,得y= __
∴原方程组的解是
练一练 用代入法解下列方程组:
解:由①,得y=2x-5… ③
把③代入②,得3x+4(2x-5)= 2
解这个方程,得x=2
把x=2代入③,得y=-1
∴原方程组的解是
四、归纳小结
1、把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含有 __ 的式子表示出来,再代入 _____ ,实现消元,进而求出这个二元一次方程组的解.这种方法叫做 ,简称 .
2、代入法解二元一次方程组的基本思想是消元:将二元一次方程组化为 _ 元 _ 次方程.
3、若2ay+5b3x与-4a2xb2-4y是同类项,则x=____,y=____
4、用代入法解方程组
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