“猜想、验证、应用”教学模式课例.doc

3A 开学第一课

教 学
内 容
开学第一课
共几课时
1
课
型
新授
执
教
江琪
第几课时
1
教学目标
1. 能体会到英语学习的乐趣，激发学生的学习兴趣。
2. 能了解课堂要求，作业要求。
教学重点
1. 能体会到英语学习的乐趣，激发学生的学习兴趣。
教学资源
1. 学生情况：大多数学生对英语这门科目还不够了解，对英语有一定的兴趣。
2. 教学准备：多媒体
学 程 预 设
导 航 策 略
调整反思
A. Learning aims
1.能体会到英语学习的乐趣，激发学生的学习兴趣。
2.能了解课堂要求，作业要求。

B. Presentation
1．认识新老师

2. 学生自我介绍

C. Practice &production
1. 认识简单易懂的英语外来词。
Hi! Wow！Yeah！Cool！OK！Bye-bye！chocolate, coffee，T-shirt，sofa, cartoon，TV，CD， E-mail

2. 学习儿歌 Twinkle, twinkle

3. 了解课堂指令

4. 明白作业要求

D. Checkout
1. 让学生说一说今天的收获

E. Homework
*和家长一起制定一份学习计划。

教师用英文自我介绍（中文名、英文名、兴趣爱好等），伴随PPT的呈现让学生听得懂

教师指导学生学习英语外来词

播放录音

教师说明课堂指令

教师说明作业要求

教师给予评价