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《得道多助失道寡助》学案.doc

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《得道多助,失道寡助》学案 一、学习目标: 1、诵读课文,理解课文大意。 2、积累古今异义的文言词语。 3、运用所学议论文知识分析文章。 二、学习过程: (一)1、读文,断句,划分节奏。 1、夫环而攻之 2、故 君 子 有 不 战 , 战 必 胜 矣。 3、域 民 不 以 封 疆 之 界 4、得 道 者 多 助,失 道 者 寡 助 (二)下面是我们需要掌握的课下注释,划横线的和加点的词语你会解释了吗? 1、三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。 2、城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 3、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 4、寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之 5、故君子有不战,战必胜矣。 (三)下面划横线的词语你知道它的意思吗?    1、天时不如地利 2、地利不如人和 3、是天时不如地也 4、威天下不以兵革之利 5、得道者多助 6、亲戚畔之 7、故君子有不战 8、兵革非不坚利也 9、兵革非不坚利也  10、固国不以山溪之险 (四)找出文中的通假字。 __________ 通 _________ ,意为 ____________ (五)文章你会翻译了吗? 1、天时不如地利,地利不如人和。  2、城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。  3、故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 4、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。 5、以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 5、凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲戚都反对的寡助之君,所以,(能行“仁政”的)君主不战则已,战就一定能胜利。 (六)课文内容你理解了吗? 1、理解性默写 (1)文章的中心论点是: , 。 (2)攻城一方不能取胜的原因是: 。守城一方“委而去之”的原因是: 。  (3)日本某反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一 致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子的哪句话。 (4)指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是。 , 。 (5)分析家认为,美国对外武力干涉他国内政的战略已呈“      ”之势,而中国“和平崛起”的外交战略正呈“       ”之势。(用《孟子》三章)中两句话填写 (6)点明全文主旨的句子是: , 。 (7)“战必胜”的条件是: 。 2、文中所论述的决定战争胜负的最重要因素是 ,从中可反映出孟子 的政治思想。 3、作者在文中指出管理百姓、巩固国防、威慑天下三个方面不能只 、 、 ,然后提示争取人和的实质在于 。    4、从全文看得“人和”的实质是 ,得“人和”的最佳局面是 。 5、文中“得道者多助”一句中的“得道”指什么? 6、“得道者”的意思是 ;文中与它意思相同的一个词是 。 7、本文阐述的主要观点是什么? 8、本文主要采用的论证方法是 。 9、现代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。 10、请写出一句与“人和”有关的名言警句: (七)开放性试题 1、根据文中“得道多助,失道寡助”这句话的内容,联系历史或现实,举一个这样的事例。 2、回忆你学过的文言课文,从中举出一则可以证明本文论点的史实。 3、结合现实生活实际,谈谈你对“人和”的体会。  译文资料: 1、有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、上下团结。 (比如一座)方圆三里的小城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。 2、城墙并不是不高啊,护城河并不是不深呀,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势(再好),也比不上人心所向、上下团结啊。 3、所以说,使人民定居下来不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大。 4、能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉也会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。 参考答案: (一)1、夫/环而攻之 2、故 /君 子 有 不 战 , 战/ 必 胜 矣。 3、域 民 /不 以 /封 疆 之 界 4、得 道 者/ 多 助,失 道 者 /寡 助 (三)1、天时:有利于作战的天气、时令。地利:有利于作战的地理形势 2、人和: 人心所向、上下团结   3、是:这 4、威:震慑   5、得道:施行仁政   6、亲戚:内外亲属。 7、所以;施行仁政的君主;要么。 8、坚硬;锐利。 9、兵器;甲衣 10、固:巩固。 (六)1、(4)天时不如地利,地利不如人和。 (6)得道者多助,失道者寡助” (7)“得道者多助”。 2、人和 民贵君轻 3、'以封疆之界 '以山溪之险 以兵革之利 得道 4、 “得道” “天下顺之” 5、施行仁政 6、施行仁政的人 君子 7、天时不如地利,地利不如人和。 8、举例论证,对比论证 9、(1)、以国家外交部而言,“道”指国家间和平共处、互不侵犯; (2)、以国家内部而言,“道”指爱民,为老百姓着想; (3)、以个人而言,“道”指与人为善,仁义道德。 10、二人同心,其利断金。 家和万事兴。 兄弟同心金不换,妯娌同心家不散。 众人拾柴火焰高 团结就是力量 人心齐,泰山移。 (七) 2、秦王朝施行暴政,使“天下苦秦久矣”,导致陈胜吴广起义,秦王朝灭亡。或者:长勺之战能以弱胜强的先决条件,就是做到了取信于民。 3、开放性试题,言之成理即可
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