高段语文作业批改情况问卷调查1.我的语文作业布置的频率: ()A,每天一次B,两天一次C.,结合教学内容随堂布置2.我认为作业布置应该符合下列要求: ()A,体现学科特色B,体现年级教学(阶段教学)要求C,根据受教育者的实际情况布置分类作业D,面对全体学识布置作业,同时也兼顾学生个体发展3.是否应该定期布置合作性(任务型作业)让学生共同研究并写出书面研究报告A,是B,否()4.你是否布置活动性、实践性、阅读性、自主性,、创造性等多种形式的作业,注重学生整体素质与个性特长的和谐发展()A,是B,否5.批改作业要及时、准确,应该采取下列有效方式()A,随堂批改B,重点批改C,自我批改D,组内批改E,教师抽该D,面批6.作业批语应该有等级,可以鼓励学生上进,满足学生爱虚荣心理()A,没有必要B,很有必要C,不一定7.如何做到发挥作业的有效性: ()A,通过典型作业错误进行分析B,定期做阶段性总结B,找个别学生谈话交流D,运用表扬与批评的手段激励学生8.你的作业批改留有书面反思吗()A,有B,没有C,没有时间9.对于作业布置与批改应该有书面记录,作为学生成长档案的一部分()A,有B,没有C,没有必要