资源描述
主题名称:我是中国人 日期:9/17
活动名称
中秋到,做月饼
活动目标
1. 知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;
2. 尝试在泥团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
活动准备
各色手工纸、各色橡皮泥、记号笔、剪刀、废纸框等。
活动过程:
一、中秋到,道中秋
1.你知道中国特有的节日吗?
春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。
2.吃月饼、赏月
中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼,说月饼
1.说说月饼的不同
形状不同:一般多见是圆形,还有方形,心形等等
花纹不同:月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字
馅儿不同:豆沙、玫瑰、鲜肉……
制作方法不同(制作材料不同):冰激凌、冰皮、广式、苏式……
三、做月饼
讨论:我们可以用什么方法制作月饼
橡皮泥制作
剪剪画画……
四、自由结伴选择材料制作
观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助。
活动延伸:
介绍、展示自制的月饼。
活动反思:小朋友在之前谈论各自吃过的月饼时都很开心,每个人都能说出好几种月饼的形状,味道,里面都有什么陷等等。而且在用橡皮泥做月饼时,每个小朋友都充分发挥自己的想象力,做出很多种形状的月饼,有月牙形的,有三角形的,还有饺子样式的,多种多样,而且每个小朋友都能根据自己橡皮泥的颜色,说出自己制作的月饼是什么味道的。比如橘色的橡皮泥,小朋友就说这是橘子味的月饼,等等,每个小朋友都很有想象力。但是在月饼的花纹上,很多小朋友制作的还不够美观,老师应该多给小朋友示范几个好看的月饼花纹,让小朋友学着制作。
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