《从战时共产主义政策到新经济政策》教学设计修正.docx

《从战时共产主义政策到新经济政策》
教学目标1．知识要求：战时共产主义政策与新经济政策。苏联社会主义工业化方针和农业集体化方针的确定；斯大林模式的表现及取得的成就；苏联社会主义建设中的重大缺陷；；
2．能力要求：（1）战时共产主义政策的弊端，认识实施新经济政策的必要性
(2)分析苏联（苏俄）社会主义建设中的成就与失误。
(3)分析和评价苏联高度集中的经济政治体制。
3．情感目标：列宁探索社会主义建设道路的勇气、创新精神。
社会主义建设道路探索具有曲折性、复杂性
在探索社会主义发展道路的实践中，苏联实行高度集中的经济政治体制，这不仅对苏联历史的发展产生了深远影响，而且影响了国际共产主义运动的发展。

《从战时共产主义政策到新经济政策》
教学目标：
1． 知识与能力：
理解战时共产主义政策与新经济政策
知道苏联社会主义工业化方针和农业集体化方针的确定；
知道斯大林模式的表现及取得的成就；
理解苏联社会主义建设中的重大缺陷；
2．过程与方法：
(1)分析战时共产主义政策的弊端，认识实施新经济政策的必要性
(2)一分为二地评价苏联高度集中的经济政治体制。
（3）归纳从列宁到斯大林时期苏联（苏俄）经济建设的演变过程，从中收获社会主义建设的经验教训。
3．情感目标：
体会列宁探索社会主义建设道路的勇气、创新精神。
体会到社会主义建设道路探索的曲折性、复杂性。
认识到在探索社会主义发展道路的实践中，苏联实行高度集中的经济政治体制，这不仅对苏联历史的发展产生了深远影响，而且影响了国际共产主义运动的发展。