小学数学植树问题教学设计流程图: 演示创设情景,导入新课开始学生动手、动脑学生大胆猜想学生得出正确的理解演示加强练习,发现规律教师表扬演示答案大家交流动手种一种分析数量关系演示教师加以补充学生汇报总结联系生活,寻找规律发散思维,提高升华学生寻找,汇报演示教师加以补充全课总结演示拓展作业结束
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