光合作用试题.doc

光合作用（一）
1、提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是（ ）
A．未见色素带，说明材料可能为黄化叶片
B．色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液
C．提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b
D．胡萝卜素位于滤纸最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高
2．在“绿叶中色素的提取与分离”实验中得到的色素带颜色较浅，分析其原因可能是(　　)
①加入的无水乙醇太多；②用清水代替无水乙醇；③层析液没及滤液细线；④研磨时没有加入SiO2；
⑤取的叶片的叶脉过多，叶肉细胞过少；⑥画滤液细线的次数少；⑦使用放置数天的波菜叶
A．①③⑥⑦ B．②④⑤⑦ C．①③④⑤⑥⑦ D．②③④⑤⑥
3．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的说法有几项： (　　)
①在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质；
②番茄幼苗在缺镁的培养液中长时间培养后，光反应强度会降低，暗反应强度也降低；
③叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用； ④破坏叶绿体外膜后，O2不能产生；
⑤只要提供丙酮酸和O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP；
⑥光反应需要光照条件，暗反应需要黑暗条件；
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
4. 如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，
某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有误的是 (　　)
A．甲为光合作用，乙为呼吸作用
B．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗
C．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行
D．甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中
5．如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后，根据其吸收CO2量制成的曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B．曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
C．在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等
D．整段曲线表明，随光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
6.如图表示光照下叶肉细胞中甲、乙两种细胞器间的气体交换情况，下列有关叙述中正确的是 (　　)
A．在黑暗环境中甲结构将停止其生理活动
B．甲、乙结构均能产生ATP，并都能用于各项生命活动
C．植物正常生长时，乙结构产生的O2全部被甲结构吸收
D．通过增施农家肥可以增加温室中的CO2浓度，促进乙的生理活动
7．如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率
的影响。下列有关叙述中不正确的是 (　　)
A．与b相比，制约a光合作用速率的主要因素是光照强度低
B．与b点相比，制约d光合作用速率主要因素是CO2浓度低
C．曲线中c点产生的外因可能是光照强度
D．曲线中c点产生的内因可能是叶绿体中酶的量有限

8.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，
下列说法不正确的是（ ）
A．1产生的[H]不能与氧结合产生水
B．2过程需多种酶参与，且需ATP供能
C．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
D．绿色植物所有的细胞均能完成图示的所有过程
9．（双选） 右图是高等植物细胞中的叶绿体的结构模式图，对此描述不正确的有：
A.①②主要由磷脂和蛋白质组成，具有一定的选择透过性
B.②上含有与光反应相关的色素和酶
C.③中含有少量的DNA和RNA
D.CO2的固定发生在④
10.（双选）将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
温度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中释放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
下列对该表数据分析正确的是 (　　)
A．昼夜不停地光照，在35℃时该植物不能生长 B．昼夜不停地光照，在15℃时该植物生长得最快
C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在15℃时该植物积累的有机物最多
D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的2倍
11．下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中Ⅰ～Ⅴ为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

(1)图中物质b和g分别是 和 。
(2)物质a代表叶绿体色素，其作用是 ，分布在叶绿体的_____ ___________。若想提取叶绿体色素，选用提取液是 ；若用纸层析法分离色素，理想结果是在滤纸条上分布有4条色素带，由上至下的颜色是____________________________________________。
(3)过程Ⅳ、Ⅴ发生的场所依次是____________和____________。
(4)上述 Ⅰ～Ⅴ过程中，能够产生ATP的过程是 __，必须有氧气参与进行的是________。
(5)较强光照下，Ⅰ 过程中d的移动方向是_______________________________。
（6）晴天中午光合作用减弱，其原因是 ，影响图中的
过程；小麦灌浆期若遇阴雨天也会减产，其原因是过程 受阻。
（7）若在突然其余条件不变情况下突然停止光照，图中的c、f、h的含量在短时间内如何变化？ 。

订正第10题：将B、C项中的15℃均改成25℃ ；将D项中的30℃与10℃位置调转
光合作用（一）答案
1—10：CCBCC DCD BD BD
11. (1)氧气　二氧化碳　
(2)吸收光能 类囊体薄膜上　无水乙醇
橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色　
(3)线粒体基质　线粒体内膜　
(4)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ　　Ⅴ
(5)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
（6）气孔关闭，吸收的CO2量减少 Ⅱ Ⅰ
（7）c和f含量上升，h含量减少

订正第10题：将B、C项中的15℃均改成25℃ ；将D项中的30℃与10℃位置调转
光合作用（一）答案
1—10：CCBCC DCD BD BD
11. (1)氧气　二氧化碳　
(2)吸收光能 类囊体薄膜上　无水乙醇
橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色　
(3)线粒体基质　线粒体内膜　
(4)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ　　Ⅴ
(5)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
（6）气孔关闭，吸收的CO2量减少 Ⅱ Ⅰ
（7）c和f含量上升，h含量减少

订正第10题：将B、C项中的15℃均改成25℃ ；将D项中的30℃与10℃位置调转
光合作用（一）答案
1—10：CCBCC DCD BD BD
11. (1)氧气　二氧化碳　
(2)吸收光能 类囊体薄膜上　无水乙醇
橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色　
(3)线粒体基质　线粒体内膜　
(4)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ　　Ⅴ
(5)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
（6）气孔关闭，吸收的CO2量减少 Ⅱ Ⅰ
（7）c和f含量上升，h含量减少
订正第10题：将B、C项中的15℃均改成25℃ ；将D项中的30℃与10℃位置调转
光合作用（一）答案
1—10：CCBCC DCD BD BD
11. (1)氧气　二氧化碳　
(2)吸收光能 类囊体薄膜上　无水乙醇
橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色　
(3)线粒体基质　线粒体内膜　
(4)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ　　Ⅴ
(5)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
（6）气孔关闭，吸收的CO2量减少 Ⅱ Ⅰ
（7）c和f含量上升，h含量减少

订正第10题：将B、C项中的15℃均改成25℃ ；将D项中的30℃与10℃位置调转
光合作用（一）答案
1—10：CCBCC DCD BD BD
11. (1)氧气　二氧化碳　
(2)吸收光能 类囊体薄膜上　无水乙醇
橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色　
(3)线粒体基质　线粒体内膜　
(4)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ　　Ⅴ
(5)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
（6）气孔关闭，吸收的CO2量减少 Ⅱ Ⅰ
（7）c和f含量上升，h含量减少

订正第10题：将B、C项中的15℃均改成25℃ ；将D项中的30℃与10℃位置调转
光合作用（一）答案
1—10：CCBCC DCD BD BD
11. (1)氧气　二氧化碳　
(2)吸收光能 类囊体薄膜上　无水乙醇
橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色　
(3)线粒体基质　线粒体内膜　
(4)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ　　Ⅴ
(5)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
（6）气孔关闭，吸收的CO2量减少 Ⅱ Ⅰ
（7）c和f含量上升，h含量减少