羊流镇初级中学八上历史第一单元测试题.doc

2015－2016学年度第一学期八年级上册历史第一单元测试题
一．选择题（共60分，每小题2分）
1．两次鸦片战争在本质上的相似之处是  
图1
A．都是为了占据中国市场和掠夺中国财富 B．都开始于侵略者对广东沿海的进攻
C．都直接威胁到清朝的统治中心京津地区  D．都强迫清政府签订不平等条约
2. 图1所反映的是割占中国领土面积最多的不平等条约,这个条约是                           
A．中俄《瑷珲条约》                  B．中俄《北京条约》
C．《中俄勘分西北界约记》             D．中俄《天津条约》
3. 对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是

A．中国近代遭受外来侵略的全过程 B．中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程
C．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 D．中国近代化的进程
4. 我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施。历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确定都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的 
A．关天培        B．左宗棠            C．林则徐            D．邓世昌
5．《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》都涉及到的内容是
A.割地    B.赔款      C.开放通商口岸      D.开设工厂
6． 2010年5月17—19日，中共中央、国务院在北京召开新疆工作座谈会，充分体现了党和国家对新疆地区的重视。清朝时，认为“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师”，毅然率军从沙俄手中收复新疆的将领是
A．左宗棠 B．李鸿章 C．林则徐 D．谭嗣同
7. “竹枪一杆，打得妻离子散，未闻炝声震天；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史，它的现实意义在于告诫我们应： 
A．珍惜土地，保护环境      B．家庭和睦，相亲相爱
C．远离毒品，珍爱生命      D．反对战争，热爱和平
图2
8. 2013年4月26日，法国皮诺家族在北京宣布,将向中方无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。圆明园兔首和鼠首（见图2）流失于
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
9. 一位老人生于1850年，卒于1902年，他的一生可能经历的历史事件有①虎门销烟 ②鸦片战争 ③第二次鸦片战争
④甲午中日战争 ⑤ 义和团运动 ⑥八国联军侵华战争
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ②③④⑥
10. 学习本单元之后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程？
A. 帝国的彷徨 B. 近代化的起步 C. 王朝的振兴 D.侵略与抗争
11. 如果请你担任历史记录片《1908年的北京东交民巷》的导演，在拍摄当时的北京东交民巷时，不该设计的场景是
A.许多外国公使在散步 B. 有外国军队在军事操练
C.某国使馆在举办舞会 D. 大量北京居民在准备晚餐
12．近代中国某地的一份布告称：“今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫，灭我属国，既占上海，又割台湾，强迫开埠胶州，竟欲瓜分中国。”其中“割台湾”的条约是
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
图3
13.1900年，率领八国联军从大沽经天津进犯北京的英国海军司令是
A．华尔     B．瓦德西     C．西摩尔     D．克林德
14.图3所示书页出自清末民初平民教育家陈荣衮编写的白话教材《妇孺三字书》。(注：時--时；開--开；豐--丰；廣東--广东；國--国；圓明園--圆明园；燒--烧)根据图片内容并结合所学知识判断，“咸丰十年”是（提示：阅读方法从右到左竖看）
A．1840年 B．1842年 C．1856年 D．1860年
15. 《马关条约》签订时，被任命为议和全权大臣的是 
A．李鸿章    B．左宗棠  C．曾纪泽   D．琦善
16. “东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。”根据所学知识，下列选项与此诗相关的历史人物是
A．邓世昌 B.左宝贵 C.丁汝昌 D.聂士成
17.某班同学学习了《鸦片战争》一课后，对鸦片战争作为中国近代史开端的原因进行了讨论，形成了四种意见。正确的是
A.清政府被西方列强打败 B. 长期闭关锁国状况被打破
C.民族矛盾开始上升为主要矛盾 D.中国逐步沦为半殖民地半封建社会
18. 下面三幅图片中的历史人物都曾英勇抗击外来侵略，他们为国立功的先后顺序是
③左宗棠
②邓世昌
①林则徐

A．①②③ B．③②① C.①③② D．②③①
19．“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃箕谁管得，莫将成败论英雄。”这是1905 年柳亚子《题太平天国战史》 中的一首诗。这首诗不仅评价了太平天国的历史功绩，也体现了这伟大历史事件的悲壮。1851 年， 领导了太平天国运动?
A．李秀成 B．洪秀全 C．左宗棠 D．李鸿章
20. “……母亲，酷炎的夏日要晒死我了。赐我个号令，我还能背城一战。母亲!我要回来，母亲!”这段摘自闻一多《七子之歌·台湾》的诗句反映了作者 ①对日本殖民统治的憎恨　②认为台湾的气候过于炎热　③强烈收复台湾的愿望　④对清政府统治的不满
A．①③    B．③④   C．①②③    D．②③④
21.图4数据的变化，主要是由于签订了
图4
A.《 南京条约》 B.《 瑷珲条约》
C.《 马关条约》 D.《 辛丑条约》
22. 八国联军统帅瓦德西说："中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出。"这句话是指
A．英法联军火烧圆明园
B．八国联军在北京烧、杀、抢、掠
C．日军的旅顺大屠杀 D．日本割占台湾
23. 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具是由于
A.《南京条约》的签订 B.《瑗珲条约》的签订
图5
C.《马关条约》的签订 D.《辛丑条约》的签订
24. 图5反映的史实发生在
A.鸦片战争期间 B. 八国联军侵华战争期间
C.甲午中日战争期间 D. 第二次鸦片战争期间
25. 中国近代被迫与列强签订了许多不平等条约，其中19世纪八九十年代与19世纪四五十年代的不平等条约相比，最主要的区别是
A.割占中国的领土面积扩大                  
B.开放的通商口岸深入内地 
C.索取的赔款数额加大                       
D.列强获得对华设厂的特权
26. 一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。历经苦难的中国因哪一条约的签订，戴着……枷锁进入了20世纪
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
27. 八国联军中的“八国”是指
A.俄、英、美、日、德、意、奥、法      B.俄、意、美、日、德、奥、法、葡
C.俄、英、美、日、德、法、意、荷      D.英、法、德、意、美、日、俄、西班牙
28. 今天的人们生活在“信息时代”，互联网成为人们学习生活的重要内容。假如你在百度搜索引擎中输入“1860年”、“英法联军”、“圆明园”这三个关键词，最有可能出现的历史事件是
A．沙俄侵略中国领土 B．太平天国运动 C．火烧圆明园 D．阿古柏入侵新疆
29. 义和团抗击八国联军侵略的斗争和太平天国抗击侵略的斗争的相同点是
 A.以外国教堂、租界为进攻目标                    B.属于反帝爱国运动
 C.被慈禧太后出卖而失败                            D.以农民为主体的反侵略运动
30. 标志北洋舰队全军覆灭的事件是
A.黄海战役 B.辽东战役 C.威海卫之战 D.平壤战役

二、探究与运用（共40分）
31. 阅读材料，回答问题。 （共17分）
材料1:由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应……——《全球通史》第十六章
材料2:”109年(1840-1949)沧桑巨变,换了人间.北京天安门,曾在1900年见证了西方列强的野蛮,在1919年见证了中办民的觉醒;1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国” ——《复兴之路》解说词
请回答： （1）你认为材料1中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？（3分） 材料2中“1900年见证了西方列强的野蛮”指的是什么事件?（2分）结果签订了什么条约？（2分）这个条约给中国带来了怎样的危害？（2分）

（2）材料1中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请举出两例来。（4分）

（3）面对列强的步步侵略，清朝的统治日益腐败，假若你是当时的一名爱国的学生，为改变中国当时的命运，你最想做的一件事是什么？（4分）

32.阅读材料，回答问题 （共23分）
材料1：1839年8月初，广东禁烟的消息传到了英国，英国商业资产阶级及鸦片贸易集团立刻发出一片战争喧嚣。他们纷纷致书英国政府，狂妄叫嚷：“中国方面的无理举动，给了我们一个战争的机会……这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的……在不列颠现在极应以武力方式向中国要求‘恢复名誉’了。”
图6
（1）“中国方面的无理举动”指的是什么？（1分）大不列颠为“恢复名誉”以武力方式对中国发动了什么战争？（1分）这场战争开始的标志是什么？（2分）最终的结局如何？（2分）结合材料1和图6，写出最能体现大不列颠发动这场战争的根本目的的条款。（2分）
、
材料2：1895年，日本首相伊藤博文在日本马关出了一副对联，其上联是：“内无相，外无将，不得已玉帛相将。”当他把上联拿给前去日本谈判的清朝直隶总督兼北洋大臣李鸿章，要求李鸿章对下联时，这位清政府举足轻重的人物思考良久，终于勉强对出了下联：“天无度，地难量，这才是帝王度量”
（2）材料2与近代日本发动的一场侵华战争有关，它发动这场战争的目的各是什么？（2分）李鸿章为什么要“前去日本谈判”？（2分）请举出这个条约有关割地的内容？（2分）这场战争给中国带来了怎样的影响？（2分）

图7

材料3：图7
（3）材料3这一不平等条约的签订，使清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”，最能体现清政府已经成为“洋人的朝廷”的条款是什么?（2分）
(4)概括出材料1和材料2这两个条约内容的相似之处.(3分)

(5)综合以上材料，近代中国的屈辱历史给我们哪些启示?(2分)

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