作文拟题-提纲.doc

作文提纲
· （ 一）第一步确定立意，拟好题目．
基本要求：
· （1）   文体清楚
· （2）   观点明确
· （3）   有吸引力

1、例１、以“宽容”为话题立意：
· 一般立意：对弱者，对犯了错误的好人要宽容；
· 另类立意：对胡兰成这样的汉*也要宽容。
· 新颖立意:对成功者的宽容是尤其难能可贵的。

· 例２、以“责任”为话题立意
· 一般立意：责任，你不能不做的事情是责任。
· 新颖立意：可以不去做的事情而把它做好了就是责任。
· 　　　小结：立意审题要准，表述要清楚；还要尽量做到有吸引力，
· 方法：求异思维，逆向思维
· 　　　　　　　　　

2、评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目：
我的爱好-----话题题目式：大而空
我爱写作----过于直白，没有文采。
读书和写作是我的爱好我的第二生命----有气势，但题目过长
与“笔”共舞-----化用式：富有创意。
· 拟题例：话题：“忙”

· 忙，不亦乐乎
· 扫“忙”
· 嘿，朋友，别忙
· 换种“忙”法
· 一生之计在于忙
· 我忙碌，我快乐
· 　　谈“忙”
· 　　忙
小结：标题要做到：一是论点型的，标题就是
立意；二标题尽量有一定的文采（修辞手法）
· （二）第二步确定角度，理清思路
（1）讲“为什么”
（2）讲“怎么办”
（3）两者兼而有之例：《竞争》
角度：为什么
1. 竞争可以推动人类文明的创造
2. 竞争可以使真正的人才脱颖而出
3. 竞争可以增强人的危机感和挑战感

　　　角度：怎么样
１．竞争必须具备顽强的斗志
２．竞争必须具备良好的心理承受能力
３．竞争必须遵守法律规则和职业道德

角度：先为什么再怎么样
１．竞争可以增强人的危机感和挑战感
２．竞争必须具备良好的心理承受能力
３．竞争必须遵守法律规则和职业道德

思考以下写作思路
· １、做老实人对自己是莫大的享受
· ２、做老实人首先要诚实
· ３、做老实人对别人是莫大的尊重
· ４、做老实人要宽容
· ５、做老实人对社会是莫大的贡献
· ６、做老实人也要有自己的主见
· １、３、５；　２、４、６
小结：
在确定立意之后，头脑中必须有角度意识，思考从哪个方面对中心论点进行论述，做到心中有数，有的放矢．
（三）第三步拟出各段的中心句
（1）反复使用中心词
（2）构成一组排比句
（3）理顺中心句间的关系

思考以下两提纲是否合乎要求
《乱花渐欲迷人眼》
　开头：
  ……在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂，“杂”又何尝不撑起一片绚烂的天空。
　段中心句
　　1.  “杂‘的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。
　　2.  “杂”同时营造着丹青之国的姹紫嫣红。
　　３．“杂”还同时为音乐殿堂铸就了它的辉煌璀璨。

《杂是一种生命的奇迹》
　　开头：“可曾见过，沧桑褪色的万国建筑群？可曾赏过，阳明山的紧簇春花？可曾听过，爵士乐的错杂鼓点？可曾品过，青藤阁的浓香花茶？如果倏然抹去哪些杂体，那么生活将变得多么单一、多么可怕啊！克林顿说每个生命都是一个奇迹。我说：杂，就是一种生命的奇迹”。
　　段中心句　　　杂让城市创造奇迹；
　　　            杂又让文学创造奇迹；
　　　　　　　　  杂更让自然和人类精神创造奇迹。

小结：中心句之间的关系必须是同一个范畴的几个方面，也就是说有内在联系；可以是对立的，可以是并列的，可以是递进但不能是交*的

论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，所以，要特别注意分论点的确立与设置。如何设分论点？？？
· １、横式分解法
· 　　　　　我想握住你的手
· 我想握住你的手，我最慈祥的妈妈。
· 我想握住你的手，我最慈爱的爸爸。
· 我想握住你的手，我最可敬的老师。
· 　　杂也是一种不同寻常的美
· 　　　文化中需要杂
· 　　　学习中需要杂
· 　　　科学中需要杂
· ２、纵向递进式
· 　　　　中心论点：乐为“小善”
· 分论点：
· 　⑴乐为“小善”，体现心灵美；（个人）
· 　⑵乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦、互助；（集体）
· 　⑶乐为“小善”，有利于整个社会风气的好转；（社会）
· （绝招：如果解剖不出几个分论点就反复中心句；或反复中心句加下文事例的内容概述。）
归纳小结：树立提纲意识
· （一）第一步确定立意，拟好题目
· 基本要求：
· （1）   文体清楚
· （2）   观点明确
· （3）   有吸引力
（先有立意再有标题，立意明确且尽量新颖；标题论点型且尽量有文采（修辞手法）
· （二）第二步确定角度，理清思路
· 　（1）讲“为什么”
· 　（2）讲“怎么办”
· （3）两者兼而有之
· （找准角度才有话可写，思路清晰，重点突出）
· （三）第三步拟出各段的中心句
· （1）反复使用中心词
· （2）构成一组排比句
· （3）理顺中心句间的关系
· （放在句首，确保文章表达思路清晰，让阅卷老师在两分钟内认可你）

· 　特别注意：（开头优美语句＋点题；结尾优美语句＋照应文题）

· 标题：我有我的美丽
· 开头：如果世界只追求牡丹的天姿国色，那么世界就少了无名花的芬芳；如果世界只追求大树的高昂挺拔，那么世界就少了小草的葱郁；如果世界只追求江河的波涛翻滚，那么世界就缺少了涓涓细流．无论是无名花还是小草、细流，每一个生命都是一个奇迹。我们应该学会欣赏自己的美丽，炫出精彩人生。
· 段中心句
· 欣赏自己的美丽，才能使一个人出类拔萃。
· 欣赏自己的美丽，才能使一个民族傲然独立。
· 无视自己的美丽妄自菲薄，只会一事无成。
· 结尾：每一个生命都是一个奇迹。不要在意自己是野花就、小草还是细流，是生命我们就大胆地亮出自己，学会欣赏自己的美丽。

· 　彩笔绘和谐
· 开头：和谐的声音悦耳，和谐的画面爽目；和谐的环境是人类赖以生存的家园；和谐的社会使人们舒心愉悦，使人类文明得以进步。和谐的永远是最美的，需要我们大家去用心描绘。
段中心句　　和谐之美需要宽容之笔
· 　　　　和谐之美需要爱之笔
· 　　　　和谐之美需要感恩之笔
· 　结尾：微风细雨，桃红柳绿，是自然界的和谐；男耕女织，各尽其职，是社会的和谐。和谐之美需要你、需要我、需要他，需要我们大家用宽容，爱，感恩之笔共同描绘。
奏响和谐之音
“可曾赏过，百化齐放的芬芳？可曾听过，众器谐奏的悠扬？可曾品过，美味荟萃的佳肴？如果倏然抹去哪些杂体，那么生活将变得多么单一、多么可怕啊！美丽源自和谐，和谐创造世间美丽。
     奏响人与人的和谐之音，人生将更加幸福。
     奏响人与社会的和谐之音，世界将更加温暖。
奏响人与自然的和谐之音，人类将更加美好。

百花的芬芳源自于每一朵花的绽放；悠扬的曲子源自于每一重乐器的演奏；美味的佳肴源自于诸种味道的参杂。正因为有你、有我、有他，生命才更美丽，美丽源自和谐，和谐创造了生命的美丽。伸出你的手，你的心奏响和谐之音。

个性-----一道靓丽的人生风景线
珠穆朗玛峰因为它的高度而响誉世界，长江因为的滔滔不绝而独领风骚，长城因为它的蜿蜒曲折而空前绝后。生命因为个性而精彩。
个性开出自信之花
个性开出成功之花
个性开出理性之花

小山，溪流，残垣注定默默无闻，因为它们被淹没于众生之中，没有属于自己的精彩。个性创造精彩，请炫出你精彩的个性。