《猫》第一课时作业单.doc

兴庆区月牙湖回民第二中学课题研究
快乐基础作业单

课题： 《猫》
主备： 樊起成 课型： 精读课 审核： 教研组长
学科 语文 班级： 姓名：
【学习目标】
1.默读文章，抓住关键词句，概括作者一家和三只猫的故事，把握作者情感变化过程。
2.品味文中写第三只猫的抒情语句，通过“率真”“质朴”的语言，深入理解文章中心，从而形成关爱动物、尊重生命的意识。
【自主学习】
一、自学指导方法

第 1 课时

二、自学检测
第 1 课时

1.给下列词中画线的字注音。
冤枉 ( 　) 活泼( ) 惩戒( )
蜷伏( ) 相称( )　 妄( )下断语
2. 根据拼音写出汉字
nüè( 　)待　 zhòu( 　)骂 懒duò(　 )
乞gài( 　)　　 叮zhǔ(　 ) 屋jǐ( 　)
3.选出字形书写准确的一项。
(1)安( ) A.详 B.祥 C.翔
(2)( )诉 A.辨 B.辩 C.辫
(3)鸟( ) A.茏 B.笼 C.珑
【当堂作业】
第 1 课时
4.写出下列加粗词语的意思。
(1)后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了。
污涩：
(2)三妹便怂恿着她去拿一只来。
怂恿：
(3)我也怅然的，愤然的，在咒骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
怅然：
5.根据语境，选词填空。
悲楚 酸楚
(1)我心里也感着一缕的( )，可怜这两个月来相伴的小侣!
(2)它很( )地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了

明礼、思源、励志、自强