资源描述
制作封面和封底
【学习目标】
1. 了解杂志封面的组成和布局。 2. 掌握图片与艺术字的插入。
3. 学会更改图片、艺术字大小和位置。 4. 框架的合理布局。
【活动方案】
活动过程
教师备课
一本好的图书首先吸引我们的通常是漂亮的封面，下面我们来欣赏一组图书封面。
为什么一本书需要设计封面呢？分析一幅漂亮的封面到底好在哪里？
活动一：欣赏部分优秀作品封面（欣赏、讨论）
优秀作品封面：
活动二：《作文选》的封面和封底：（欣赏、讨论）
活动三：制作封面和封底（边学边练、小组合作探究）
页面：大32开，上下左右边距1.5厘米。
1、封面背景制作：
格式→背景→填充效果→蓝色面巾纸
2、绘制自选图形
绘图工具栏→自选图形→基本形状→绘制图形，在自选图形中设置各种填充效果。
圆、十字星、心形、云形标注
卷首语
3、组合图形。
将心形自选图形复制若干份，通过旋转和移动，调整位置和角度，并组合起来，形成一朵小花。（旋转72度，144度，216度，288度）
4、改变图形的叠放次序。
绘图→叠放次序→置于顶层，置于底层，上移一层，下移一层，浮于文字上方，衬于文字下方
5、利用文本框在适当位置添加文字，通过字体、字号、颜色的变化突出作文选标题，对整个封面的版面进行整体处理。
生命的（方正平和简体初号白色）拔节（方正平和简体90红色）
中学生作文选（楷体二号加粗黑色）
我自信 我骄傲 我成功 我欢笑（楷体三号加粗绿色阴影）
青春文学出版社（楷体四号加粗黑色）
6、同样地，再设计一个封底。至此，一本图书作品的主要工序基本完成。
中学生作文选（楷体二号加粗黑色）（竖排）
生命的（方正平和简体初号白色）拔节（方正平和简体90红色）（竖排）
我自信 我骄傲 我成功 我欢笑（楷体三号加粗绿色阴影）（竖排）
青春文学出版社（楷体四号加粗黑色）
矩形填充图片（前两个）文本框填充图片（后两个）
活动四：
总结学习活动，说说自己的收获。（以小组为单位展示）
教学反思：
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