1、大班数学活动:有趣的单、双数执 教 :姚秋萍活动目标1通过游戏让幼儿进一步区别10以内的单数和双数。2激发幼儿参与数学活动的兴趣,培养幼儿积极思维的能力和团结协作的能力。活动准备: 1布置游戏场地。 (1)“喜羊羊”电影院的大牌子 (2)四排小椅子 2材料:1、数字卡110三份;奖励牌若干。2、分别110只不同的小动物。3、座位排号: 1排110号、2排110号、3排110号(排是红色,号是蓝色。)4、大电影票、小电影票上面印着几排几号,号数同座位排号一样。5、雪花片若干。6、龙年顶呱呱视频。活动过程:一、带幼儿去电影院,激发幼儿的兴趣。师:喜羊羊开了一家电影院,今天老师要带小朋友到电影院看电
2、影。在去电影院的路上,老师给你们准备了一些小礼物,但这些礼物一定要小朋友动脑筋才能够得到。二、认识单数、双数(出示黑板如图)1、黑板上有什么?每一行有几只小动物,谁会用数字来表示(请幼儿放上相应的数字)。 2、小动物要出去散步了,我们让每行的小动物两个两个手拉手,排好队,(教师示范两、两排列15,幼儿操作610)3、看看哪些数两个两个配对后有一个是单的,哪些数两个两个配对后没有单的?两两配对后,有一个单的就叫单数,两两配对后,没有单独的一个的数就叫双数。三、幼儿操作1、摆雪花片:教师出题如:请你摆出5。(幼儿就摆出5块雪花片),请给这5块雪花片两个两个手拉手排队。排好之后,看一看,它们排出来的
3、队伍是怎样的,这个数字是单数还是双数,你是怎么看出来的?2、同上方法出示数字8。.四、游戏:抱一抱(1) 规则:教师任一出示110中的一个数字,幼儿根据数字做相应的动作。(单数自己抱一抱,双数两个人抱一起)(2) 游戏反复进行,教师不断变化数字,期间问幼儿为何要自己抱住自己或两个人抱在一起的理由。五、介绍电影票的作用。1、师:看电影要买什么?“电影票”幼儿回答。(教师出示大电影票。)2、出示小电影票。师:喜羊羊电影院的电影票上有什么?(个别幼儿说:2排6号。)3、师:这2排6号有什么用?(有幼儿答:好找座位。)4、师:你发现了什么?(排是红色的,号是蓝色的。)5、教师小结:对了,我们看电影院的时候要按小电影票上的号码对号入座。六、看电影龙年顶呱呱。1、教师发电影票并交代要求:小朋友们拿好电影票,并仔细看一看你的电影票号是单数还是双数,单数的去单数座位,双数的去双数座位,如果做错了位置,检票员会把你请出电影院的,你就不能和小朋友们一起去看电影了。 2、幼儿实践。幼儿都坐下后教师便为幼儿播放龙年顶呱呱的动画片。