资源描述
高中化学 【必修一】 附录II 部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)学案 姓名: 班级:
授课人
杨长青
课时
1课时(共1课时)
课型
新授兼复习课
【存疑善问】
━《自主·穷究》━
5、《练一练》━【初露锋芒】
1.下列说法中不正确的是 ( )
A.硫酸铁属于铁盐,也属于硫酸盐 B.氯化钠属于盐酸盐 也属于正盐
C.硝酸铵[ǎn] 属于铵[ǎn]盐,不属于硝酸盐
D.碳酸氢钠属于酸式盐,也属于钠盐
目标2 ——探究部分酸、碱和盐的溶解性
《议一议》━【舌战群儒】哪些是盐?溶解性如何?怎么研究和归纳?
寻找规律
(1)观察属于盐的横行即从组成盐的金属元素角度出发,寻找处共同的规律 (2)观察属于盐的纵列即从组成盐的酸根角度出发,寻找处共同的规律
(3)观察属于盐的纵列即从组成盐的酸根角度出发,寻找处共同的规律
《练一练》━【勤思善论】
2、下列说法正确的是( )
A.硝酸钾易溶于水,硝酸钡难溶于水B.硫酸银易溶于水,硫酸钙微溶于水
C.氯化镁易溶于水,氯化银难溶于水D.碳酸铜难溶于水,碳酸镁微溶于水
(4)观察属于酸的溶解性,寻找处共同的规律
《练一练》━【游刃有余】
3.下列说法不正确的是 ( )
A.硝酸易溶于水 B.碳酸不稳定,易分解
C.硫酸具有挥发性 D.盐酸具有挥发性
(5)观察属于碱的溶解性,寻找处共同的规律
《练一练》━【乘胜逐北】
4.下列说法正确的是( )
A.氢氧化钡难溶于水 B.氢氧化铜易溶于水
C.氢氧化银难溶于水D.氢氧化钙微溶于水,水溶液叫石灰水
《回忆归纳》室温下,部分酸、碱和盐的溶解性
【格物致知】对复分解反应的条件有何新的认识?对为什么大多反应在溶液进行有何认识?对酸碱盐的电离有何新的认识?
授课年级
高一
授课班级
501、510
备课时间
2018.08.23
课题
附录II 部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)
授课时间
2018.08.24(星期五)
一、【教学目标】——《文化基础》
1.了解物质的分类方法。
2.了解室温下部分酸、碱和盐的溶碱性。
3.会判断室温下部分酸、碱和盐的溶碱性,加深对复分解反应条件的理解。
二、【教学重点】: 室温下部分酸、碱和盐的溶碱性及应用。
三、【教学难点】: 室温下部分酸、碱和盐的溶碱性及应用。
四、【学法指导】:自主预习、找出疑惑→小组讨论、合作探究→自我解惑、合作共赢
五、【自主预习】:
(一)、《通读·细读》━【先知先觉】——人教版高中化学《必修二》P24 、P110
(二)、《标记·查问》━【刨根问底】——人教版高中化学《必修二》 P24 、P110
(三)、《存疑·摘记》━【更上一层】…
。
《课前读》——重点内容:读且记,记则用—— P24四自然段。
《写一写》━《温故入新》 :
初中所学的过物质的是如何分类的?
目标1 ——探究物质的分类方法
1、了解:物质的树状分类
2、《想一想》━【山重水复】——以下几种盐怎么分类?
碳酸钠,碳酸钾,硫酸钠,硫酸钾
3、《议一议》━【柳暗花明】——从组成盐的金属阳离子和酸根进行分析,属于哪种分类方法?
4.引入室温下部分酸、碱和盐的溶解性表
【教学相长】
━《归因·反思》━
动起来,写下来,说出来
动起来,写下来,说出来
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