感恩活动六年级总结.doc

“心存感恩，学会做人”主题活动总结
六年级
说到感恩，我们最先要感激的是自己的父母！一个人如果连自己的父母都不爱，他还会去爱谁？“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物都知道要感恩，更何况我们是人！世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。
学校下发通知后，我们六年级各班开班委会，制定了“心存感恩，学会做人”活动方案，并精心组织开展了系列教育活动。
一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。
另外，让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴，可以是照片，可以是小事件，可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。
二、观看感恩视频教育。
一幅幅感人的画面，让孩子们看得专心致志，有的孩子眼眶湿润了，可以看出，视频能触动孩子们的心灵，唤起孩子们的记忆，也能让孩子们坚定地做一个学会感恩的人。
三、开展了“心存感恩，学会做人”主题班会
1、学生朗诵有关感恩的美文。
2、学生纷纷说说家长关心、爱护自己的感人事迹。
老师们听后感慨万分。是的，父母永远是我们最最值得感激的人，而这种恩情，我们，一辈子也许都报答不完。
3、让学生说说除了感恩父母，还要感恩哪些人？学生说的很多多——老师、同学、陌生人、爷爷、奶奶……

班会结束后，我们安排学生回家后关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母，具体布置学生回家后写一封感恩信交给父母，再帮父母做一件事。家长反馈，都说孩子回家后任务完成得很好。