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小学-语文五年级下册期末质量检测试题.doc

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1、小学语文五年级下册期末质量检测试题一、看拼音写词语(10分)gu l g s j ju hu hun do go( ) ( ) ( ) ( ) ( )d du w r p zhn ho d j( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确答案(4分)1、下列各组词语中,加点字读音完全正确的一组是( )。(2分)A.清平乐(l) 不计其数(sh) 效率(l) 喷出(pn)B.狰狞(zhng) 汲取(x) 倭瓜(w) 抡起(ln)C.腼腆(tin) 摧毁(cu) 赋予(f) 猝死(c)D.按捺(ni) 解剖(po) 警惕(t) 驿差(chi) 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2

2、分)A.张冠李戴 情不自禁 随心所遇 杯水车薪B. 襟飘带舞 使料不及 繁花似锦 大饱眼福C.翩翩起舞 杉杉有礼 兴致勃勃 敛声屏气D.精神抖擞 神机妙算 完璧归赵 迫不及待三、选词填空。(4分)武断 果断1.像你这样凭空( )可是不行的。2.她办事( ),大家都很佩服她。胆怯 羞怯1.她长到六岁才见到爸爸,当时她( )地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。2.勇敢一点吧,要是老这么( ),那就什么也干不成了。四、填上合适的词语。(6分)( )地讨论 ( )地前进 ( )地痛哭( )的情绪 ( )的光芒 ( )的菜园五、句子万花筒。(10分)1.按要求写句子。(5分)(1)楚国不是狗国。 楚国

3、应该大开城门,迎接晏子。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)_(2)这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)_(3)蔺相如走到秦王面前,请秦王为赵王击缶。(改为直接叙述句)_(4)多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!(改为反问句)_(5)两只小鸟站在树枝上叫着。(改为拟人句)_2、先解释加点字的意思,再说说句子的意思。(3分)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:_ 乃:_3、用修改符号修改病句。(2分)(1)我敢保证,今年学校运动会我们班可能得冠军。(2)马路上许多飞快的汽车向前奔跑。六、日积月累我会填。(14分)1.归来饱饭黄昏后,_。这句诗的选自唐代诗人_写的_。2.为设果

4、,果有杨梅。孔指以示儿曰:“_。”儿应声答曰:“_。”3、不积跬步,_;_,_。4、走过任何一条街,抬头向上看,家家户户窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入_,应接不暇。5、蒙汉情深何忍别,_。这句话的意思是:_。七、阅读积累与运用。(28分)(一)课内阅读(12分)蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说“我

5、看您并不想交(付 副)十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允(喏 诺)划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1.划去括号中不合适的词语。(2分)2.联系上下文,解释加点词语的意思。(4分)(1)理直气壮:_(2)无价之宝:_3.这段话选自课文_,在文章中共告诉我们三个故事,按课文的先后顺序,分别是_、_、_。(4分)4.从蔺相如的言谈举止上,你认为他有怎样的性格特征?请结合课

6、文写一写。(2分)_(二)课外阅读(16分) 爱因斯坦的镜子爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。爱因斯坦的母亲常常为此忧心忡忡,母亲的再三告诫对他来讲如同耳边风。直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。父亲说:“昨天,我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依然走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我们发现了一个奇怪的事情:你杰克大叔的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰噌黑了,而我身上

7、竟连一点烟灰都没有。” 爱因斯坦的父亲(继续 持续)微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想我(也许 肯定)和他一样,脸脏得像个小丑,于是我到附近的小河里洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街去了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。” 爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑罢了,(郑重 庄重)地对爱因斯坦说:“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴会把自己照成天才的。” 爱因斯坦听罢,顿时满脸愧色。 爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子

8、来审视和映照自己,终于映照出了他熠熠生辉的人生。1.划去短文中不合适的词语。(3分)2.写出下列词语的近义词。(4分)告诫( ) 依然( ) 顽皮( ) 顿时( ) 3.概括短文的主要内容。(2分) _4、“爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。”,他为什么羞愧?(3分)_5、文中划线句子是对人物的_描写,谈谈你对这句话的理解。(4分)_八、习作。(24分)题目:_让我感动提示:横线上可填写你身边的人和事,也可填你在电视、报刊、媒体上看到的和听到的人和事。要求:将题目补充完整;文章内容清晰,语句通顺,表达真情实感。命题人单位: 岱岳区天平街道卧牛石小学 姓名: 刘文良 联系电话:15550883096附

9、: 参考答案及评分标准一、看拼音写词语:勾勒 鼓瑟 咀嚼 祸患 祷告 都督 侮辱 破绽 噩耗 妒忌评分标准:每字0.5分。二、选择正确答案:1、C; 2、D。 评分标准: 每题2分。三、选词填空: 1、武断 2、果断 ;1、羞怯 2、胆怯评分标准:每空1分。四、填上合适的词语(热烈)地讨论 (勇敢)地前进 (伤心)地痛哭(紧张)的情绪 (耀眼)的光芒 (美丽)的菜园评分标准:答案不唯一,每空1分。五、句子万花筒:1、按要求写句子:(每句1分)(1)如果楚国不是狗国,就应该大开城门,迎接晏子。(2)鱼钩闪烁着光芒。(3)蔺相如走到秦王面前:“秦王,请你为赵王击缶。”或蔺相如走到秦王面前:“请为赵

10、王击缶。”(4)多媒体电脑,难道不是个神奇的魔术师吗?(5)两只小鸟站在树上欢快的唱歌。2、(解释词语每词0.5分,句子意思2分)诣:拜见 乃:就,于是 孔君平去拜见他的父亲,父亲不在家,于是就把姓杨的孩子叫了出来。3、修改病句:(每句1分)(1)把“可能”换为“一定”。(2)把“飞快的”与“汽车”交换位置。六、日积月累我会填:(第14题每空1分,第5题,第一空1分,第空2分)1、不脱蓑衣卧月明,吕岩,牧童;2、此是君家果,未闻孔雀是夫子家禽;3、无以至千里,不积小流,无以成江海。4、花团锦簇,姹紫嫣红,山阴道上。5、天涯碧草话斜阳,蒙古人民和汉族人民情谊深厚,怎么忍心离别呢,夕阳快下山了,他们还在一望无际的草原上依依惜别。七、阅读积累与运用:(一)课内阅读1、每空1分。2、每词2分。3、每空1分。4、说出大体意思即可,共2分。(二)课外阅读1、每词1分;2、每词1分;3、概括出主要内容即可,共2分。4、说出大体意思即可,共3分。5、第一空1分,对这句话的理解说出大体意思即可,共3分。八、习作: 评分标准由阅卷人自定。命题人单位: 岱岳区天平街道卧牛石小学 姓名: 刘文良 联系电话:15550883096

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