小学-语文五年级下册期末质量检测试题.doc

小学语文五年级下册期末质量检测试题一、看拼音写词语（10分）gu l g s j ju hu hun do go( ) ( ) ( ) ( ) ( )d du w r p zhn ho d j( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确答案（4分）1、下列各组词语中，加点字读音完全正确的一组是（ ）。（2分）A.清平乐（l） 不计其数（sh） 效率（l） 喷出（pn）B.狰狞（zhng） 汲取（x） 倭瓜（w） 抡起（ln）C.腼腆（tin） 摧毁（cu） 赋予（f） 猝死（c）D.按捺（ni） 解剖（po） 警惕（t） 驿差（chi） 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）A.张冠李戴 情不自禁 随心所遇 杯水车薪B. 襟飘带舞 使料不及 繁花似锦 大饱眼福C.翩翩起舞 杉杉有礼 兴致勃勃 敛声屏气D.精神抖擞 神机妙算 完璧归赵 迫不及待三、选词填空。（4分）武断 果断1.像你这样凭空（ ）可是不行的。2.她办事（ ），大家都很佩服她。胆怯 羞怯1.她长到六岁才见到爸爸，当时她（ ）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。2.勇敢一点吧，要是老这么（ ），那就什么也干不成了。四、填上合适的词语。（6分）（ ）地讨论 （ ）地前进 （ ）地痛哭（ ）的情绪 （ ）的光芒 （ ）的菜园五、句子万花筒。（10分）1.按要求写句子。（5分）（1）楚国不是狗国。 楚国应该大开城门，迎接晏子。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）_（2）这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句）_（3）蔺相如走到秦王面前，请秦王为赵王击缶。（改为直接叙述句）_（4）多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！（改为反问句）_（5）两只小鸟站在树枝上叫着。（改为拟人句）_2、先解释加点字的意思，再说说句子的意思。（3分）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：_ 乃：_3、用修改符号修改病句。（2分）（1）我敢保证，今年学校运动会我们班可能得冠军。（2）马路上许多飞快的汽车向前奔跑。六、日积月累我会填。（14分）1.归来饱饭黄昏后，_。这句诗的选自唐代诗人_写的_。2.为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“_。”儿应声答曰：“_。”3、不积跬步，_；_，_。4、走过任何一条街，抬头向上看，家家户户窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入_，应接不暇。5、蒙汉情深何忍别，_。这句话的意思是：_。七、阅读积累与运用。（28分）（一）课内阅读（12分）蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说“我看您并不想交（付 副）十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允（喏 诺）划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1.划去括号中不合适的词语。（2分）2.联系上下文，解释加点词语的意思。（4分）（1）理直气壮：_（2）无价之宝：_3.这段话选自课文_，在文章中共告诉我们三个故事，按课文的先后顺序，分别是_、_、_。（4分）4.从蔺相如的言谈举止上，你认为他有怎样的性格特征？请结合课文写一写。（2分）_（二）课外阅读（16分） 爱因斯坦的镜子爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。爱因斯坦的母亲常常为此忧心忡忡，母亲的再三告诫对他来讲如同耳边风。直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。父亲说：“昨天，我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依然走在前面，我还是跟在他的后面。后来，钻出烟囱，我们发现了一个奇怪的事情：你杰克大叔的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰噌黑了，而我身上竟连一点烟灰都没有。” 爱因斯坦的父亲（继续 持续）微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样，心想我（也许 肯定）和他一样，脸脏得像个小丑，于是我到附近的小河里洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街去了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。” 爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑罢了，（郑重 庄重）地对爱因斯坦说：“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴会把自己照成天才的。” 爱因斯坦听罢，顿时满脸愧色。 爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出了他熠熠生辉的人生。1.划去短文中不合适的词语。（3分）2.写出下列词语的近义词。（4分）告诫（ ） 依然（ ） 顽皮（ ） 顿时（ ） 3.概括短文的主要内容。（2分） _4、“爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。”，他为什么羞愧？（3分）_5、文中划线句子是对人物的_描写，谈谈你对这句话的理解。（4分）_八、习作。（24分）题目：_让我感动提示：横线上可填写你身边的人和事，也可填你在电视、报刊、媒体上看到的和听到的人和事。要求：将题目补充完整；文章内容清晰，语句通顺，表达真情实感。命题人单位: 岱岳区天平街道卧牛石小学 姓名: 刘文良 联系电话:[phone]附： 参考答案及评分标准一、看拼音写词语：勾勒 鼓瑟 咀嚼 祸患 祷告 都督 侮辱 破绽 噩耗 妒忌评分标准：每字0.5分。二、选择正确答案：1、C； 2、D。 评分标准： 每题2分。三、选词填空： 1、武断 2、果断 ；1、羞怯 2、胆怯评分标准：每空1分。四、填上合适的词语（热烈）地讨论 (勇敢)地前进 （伤心）地痛哭（紧张）的情绪 （耀眼）的光芒 （美丽）的菜园评分标准：答案不唯一，每空1分。五、句子万花筒：1、按要求写句子：（每句1分）（1）如果楚国不是狗国，就应该大开城门，迎接晏子。（2）鱼钩闪烁着光芒。（3）蔺相如走到秦王面前：“秦王，请你为赵王击缶。”或蔺相如走到秦王面前：“请为赵王击缶。”（4）多媒体电脑，难道不是个神奇的魔术师吗？(5)两只小鸟站在树上欢快的唱歌。2、（解释词语每词0.5分，句子意思2分）诣：拜见 乃：就，于是 孔君平去拜见他的父亲，父亲不在家，于是就把姓杨的孩子叫了出来。3、修改病句：（每句1分）（1）把“可能”换为“一定”。（2）把“飞快的”与“汽车”交换位置。六、日积月累我会填：（第14题每空1分，第5题，第一空1分，第空2分）1、不脱蓑衣卧月明，吕岩，牧童；2、此是君家果，未闻孔雀是夫子家禽；3、无以至千里，不积小流，无以成江海。4、花团锦簇，姹紫嫣红，山阴道上。5、天涯碧草话斜阳，蒙古人民和汉族人民情谊深厚，怎么忍心离别呢，夕阳快下山了，他们还在一望无际的草原上依依惜别。七、阅读积累与运用：（一）课内阅读1、每空1分。2、每词2分。3、每空1分。4、说出大体意思即可，共2分。（二）课外阅读1、每词1分；2、每词1分；3、概括出主要内容即可，共2分。4、说出大体意思即可，共3分。5、第一空1分，对这句话的理解说出大体意思即可，共3分。八、习作： 评分标准由阅卷人自定。命题人单位: 岱岳区天平街道卧牛石小学 姓名: 刘文良 联系电话:[phone]