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高中生物第一次月考-人教版选修3.doc

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资源描述

1、高二第一次质量检测生物试题一、选择题(每题只有一个标准答案.每题1.5分共60分)1下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素,应分别选用编号是的 ( )A B C D2某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,有几处是不正确的 ( )植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养,植物体细胞杂交动物细胞培养和融合,单克隆抗体的制备特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理,制细胞悬浮液融合方法物理方法,化学方法物理方法,化学方法,生物方法典型应用人工种子,杂种植物单克隆抗体的制备培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A0 B1

2、 C2 D33试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面对其生物学原理及技术的叙述正确的是 ( ) A都属于无性生殖,能保持母本性状 B都是细胞工程的技术范围C都充分体现了体细胞的全能性 D都不会发生基因重组和变异4两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( )A单倍体育种 B杂交育种 c人工诱变育种 D细胞工程育种5下列关于细胞工程的叙述中,错误的是( )A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于

3、培养的植物器官或组织属于外植体6下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是( ) A. 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 C. 融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 D叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性7关于单克隆抗体的不正确叙述是 ( )A.化学性质单一B用有性繁殖获得C特异性强 D可用于治病、防病8下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是 ( )A利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B在

4、进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体D“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术9.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的淋巴细胞融合,得到的杂交细胞不正确的叙述是: ( )A 有双亲细胞的遗传物质 、无增殖的本领、可分泌特异性抗体、有大量增殖的本领10.与传统育种相比,植物体细

5、胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A.证明杂种细胞具有全能性 B.克服远源杂交不亲和的障碍C.缩短育种周期,减少盲目性 D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势11.动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是( )A.动物细胞培养是培养单个细胞 ,植物组织培养是培养组织B.动物细胞培养可以传代,而植物组织培养不能传代C.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同D.动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能12目前,动物细胞融合技术在哪方面的应用比较成熟和广泛( )A制备单克隆抗体B克服远源杂交的不亲和性C培育新物种D生产杂种细胞13在克隆羊培育过程中,将雄羊的体细胞核移入雌羊

6、的卵细胞中。产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是 ( ) A无性生殖雄性激素 B无性生殖雌性激素 C有性生殖雄性激素 D有性生殖雌性激素14英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为“多利”,这一方法称之为克隆,以下四项中与此方法在本质上最相近的是 ( ) A将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔 B将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种 C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 D将人的精子与卵细胞在体外受精,等受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“

7、试管婴儿”15用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下: 高杆抗锈病矮杆易锈病 Fl 雄配子 幼苗 选出符合要求的品种下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是( ) A这种育种方法叫杂交育种 B过程必须使用生长素处理 C这种方法的最大优点是缩短育种年限 D过程必须经过受精作用16下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是 ( ) A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 B利用花药离体培养得到单倍体植株 C利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株 D利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株17.在植物体细胞杂交实验中,如果期望获得性状优良的

8、作物新品种,不必须优先考虑以下哪些问题( ) A亲本细胞的生殖隔离问题 B选择具有期望的优良性状的亲本C亲本细胞融合技术 D杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化18.运用细胞工程技术获得单克隆抗体时,不必要的操作是 ( )A.对小动物注射特定抗原 B.融合并筛选杂交瘤细胞C.克隆杂交瘤细胞且抗体阳性检测 D.将胰蛋白酶注入小动物腹腔19.一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是 ( ) 卵细胞 受精卵 胚胎干细胞 造血干细胞 神经细胞 A. B. C. D.20.胚胎干细胞功能特性不包括 ( ) A.具有发育的全能性 B.体外培养可以分化成各种组织,器官 C.冷冻保存可以进行遗传改造 D

9、.可以进行增殖21.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述下正确的是 ( ) A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫 B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可以移植 D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行22.下列不是精子,卵子发生的区别的是 ( ) A.初级精母,卵母细胞的形成时间 B.M和M的时间连续性 C.成熟生殖细胞中染色体的数量 D.成熟生殖细胞是否经过变形23.体外受精常用的采卵方法有 ( ) 用促性腺素处理后,从输卵管冲取卵子 化学诱导法 电刺激法 从活体动物卵巢吸取

10、卵母细胞 A. B. C. D.24.我国引进良种红安格肉牛后,使其快速繁殖使用的方法有 ( ) 发酵工程 组织培养 基因工程 克隆 细胞工程 体外受精和胚胎移植 A. B. C. D.25.下列哪项正确的表达了牛胚胎的发育顺序 ( ) A.配子受精合子胚卵裂 B.合子胚胎儿幼体成体 C.合子卵裂桑葚胚囊胚原肠胚胎儿 D.精卵细胞形成受精合子胎儿出生26.受精过程的顺序为: ( ) 第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带 雌,雄原核的形成 核膜消失,雌,雄原核融合 A. B. C. D.27.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞,它具有再生各种组织,器官的潜能,医学家们正在尝试利

11、用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法有效治疗白血病是成功的例证.下列说法不正确的是 ( ) A.利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织,器官的功能 B.骨髓分为红骨髓和黄骨髓.其中,只有红骨髓具有造血功能 C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应 D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变28.胚胎分割是一种现代生物技术.关于这一技术的叙述正确的是 ( ) A.胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份 B.胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎 C.胚胎分割技术属于有性生殖方式,因此不属于克隆 D.胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎29. 基因治疗是指( ) A.对有基因

12、缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的30.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的( )A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素31A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示(仅 显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过 组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是

13、() A二倍体;基因型是DdYyRr B三倍体;基因型是DdYyRrC四倍体;基因型是DdYyRr D四倍体;基因型是DDddYYyyRRrr32.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 ( )A.有丝分裂 B.分化C.减数分裂 D.全能性33.动物细胞融合的目的中最重要的是( )A.克服远源杂交不亲和 B.制备单克隆抗体C.培育新物种 D.生产杂种细胞34为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液,选取来的动物组织应选用下列哪种物

14、质处理 ( )A.胃蛋白酶 B.胰蛋白酶 C.盐酸 D.胰脂肪酶35.下列关于试管婴儿的说法,不正确的是( ) A.是体外受精,胚胎移植的产物 B.是一个有性生殖过程 C.精子和卵细胞在体外结合成受精卵 D.体细胞的核与卵的细胞质融合成受精卵361976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌( ) A能进行DNA复制 B.能传递给细菌后代C. 能合成生长抑制素释放因子 D.能合成人的生长素37、关于蛋白质工程的说法错误的是 ( )A、蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构,使之更加符合人类的需要B、蛋白质工程

15、是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子结构C、蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D、蛋白质工程又称为第二代基因工程38基因工程常用的受体细胞有大肠杆菌 枯草杆菌 支原体 动植物细胞A B C D39、以下有关基因工程的叙述,正确的是 A. 基因工程是细胞水平上的生物工程 B基因工程的产物对人类全部是有益的C基因工程产生的变异属于人工诱变 D基因工程育种的优点之一是目的性强40单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。在这种培养基上不能存活增殖的细胞是B淋巴细胞 小鼠骨髓瘤细胞B淋巴细胞自身融合细胞 小鼠骨髓瘤细胞自身

16、融合细胞杂交瘤细胞 A B C D二、非选择题(40分)1.(9分)将人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因产品。试分析回答:(1)烟草转基因产品的获得属于 ( )A.基因工程 B.细胞工程 C.微生物工程 D.酶工程(2)转基因产品获得的步骤是:_ _ _ _(3)人的基因之所以能接到植物体中去,原因是:_。烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生:_不同生物间基因移植成功,说明生物共有一套_,从进化的角度看,这些生物具有_。2(9分)请填写有关细胞工程的内容:(1)生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的_,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具

17、有_。(2)植物组织培养技术的应用范围是很广的,除了快速繁殖、培育无病毒植物、通过大规模的植物组织培养来生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂等外,还可应用于_等(至少答出一项),植物组织培养与无土栽培两者培养液的区别除前者必需提供有机营养物质外,还需要提供_。(3)在动物细胞培养过程中,先后两次用胰蛋白酶,配制成细胞悬浮液,其作用分别是_;_。细胞株与细胞系相比较,其主要区别在于后者_。(4)植物体细胞杂交的重要意义在于_,与诱导植物原生质体融合方法相比,动物细胞融合还常用_作为诱导剂。3(8分).图73为细胞融合技术的一些过程:图73 细胞融合(1)从A和B细胞到C细胞的过程中,必须用_

18、处理。(2)若A、B细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了_。这种酶可能是_酶,由此生成的A和B细胞称为_。(3)若A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为B淋巴细胞,那么D细胞称为_细胞,由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程,称为_。这种细胞既能无限繁殖,又能产生_。(4)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质,在C细胞时,细胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光。到D细胞阶段,两种颜色的荧光均匀分布,请解释原因。_4(6分)如下图是某种优良植物的几种繁殖技术,据图回答: (1)该优良植物的繁殖运用了_和_等技术,这些技术都是运用生殖的原理,其优点是_。 (2)接种时,要

19、在三角瓶的培养基里加入生长素等物质,培养基是供给植物细胞生长、发育所需的_,加人生长素等激素的目的是_植物细胞快速生长发育。 (3)该优良植物的繁殖,说明植物细胞具有_性。5(8分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是_。(2)图甲中过程常在_诱导下完成,过程与体外培养相比,其优点是_。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其_.(4)若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状全部像白面绵羊吗? _。原因是_。(5)图乙过程的技术具有多种用途,但是不能 ( ) A有选择地繁殖某一性别的家畜

20、B繁殖家畜中的优良个体 C用于保存物种 D改变动物的核基因(6)在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是 ( ) A卵细胞大,便于操作 B卵细胞含有的营养物质多 C卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达 D重组细胞才具有全能性高二第一次质量检测生物试题答题卡_班级 _姓名一.选择题:(每题1.5分共60分)12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940二、非选择题(40分)1.(9分)(1)( )(2)_ _ _ _(3)_。 _ _, _。2(9分)(1)_, _。(2)_ _。(3) _;_。_。(4) _, _。3(8分)(1)_。(2)_。_, _。(3)_, _。_。(4)_4(6分)(1) _ _ _。 (2) _, _。 (3) _。5(8分):(1) _。(2) _, _。(3) _.(4) _。_。(5) ( ) (6) ( )

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