课堂观察记录表单1-(2).doc

课堂观察记录表单1
学科
语文 
年级
九年级 
教材版本
人教版 
课题
心声 
观察视角
现代文阅读方法指导
观察者： 张明荣
观察视点
观察记录
1.教学目标：是否明确而恰当？
教学目标明确而恰当
2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？
 通过多媒体授课，引导学生达成目标
3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？
 注重方法指导，联系生活
4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？
 充分体现了学科特点
5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？
 时间分配合理，重难点处理得当
6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？
 通过多媒体，提高学生学习兴趣，提高了教学质量
7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？
 注重学法指导，培养了学生的阅读能力和表达能力
补充视点：
 一节课的容量比较大，有少数学生学得很吃力
教学改进建议：
 应根据学生实际情况安排学习任务