课堂观察记录表单1
学科
语文
年级
九年级
教材版本
人教版
课题
心声
观察视角
现代文阅读方法指导
观察者: 张明荣
观察视点
观察记录
1.教学目标:是否明确而恰当?
教学目标明确而恰当
2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的?
通过多媒体授课,引导学生达成目标
3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系?
注重方法指导,联系生活
4.学科特点:是否体现了学科特点与本质?
充分体现了学科特点
5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析?
时间分配合理,重难点处理得当
6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源?
通过多媒体,提高学生学习兴趣,提高了教学质量
7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养?
注重学法指导,培养了学生的阅读能力和表达能力
补充视点:
一节课的容量比较大,有少数学生学得很吃力
教学改进建议:
应根据学生实际情况安排学习任务