师:这节课老师带来了一个玩具。(师拿出激光灯)师:你愿意和老师一起玩吗?师射出一条光线,端点在墙上。问你看到了什么?师:生活中的线多吗?师:这节课我们就来认识线。(板书课题) 理解直线与射线的含义。
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