浙江省宁波市高考历史一轮复习-4.2-毛泽东思想的形成与发展教案2-人民版必修3.doc

毛泽东思想的形成和发展（一）
目标： 1、了解毛泽东思想的产生、发展、成熟过程等有关基础知识。
2、通过对毛泽东思想成熟过程有关材料的收集与分析，培养材料分析问题的能力。
3、通过学习毛泽东思想形成与发展的历程，充分认识只有中国共产党人的这种革命的首创精神和巨大的理论勇气，才能为中国人民找到通往胜利的道路。
重难点：重点：毛泽东思想的形成、成熟与确立及其历史意义
难点：毛泽东思想是不断发展的中国化的马克思主义
教具： 实物投影仪
教 学 过 程
学 法 指 导
一、导入新课
“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”，人民心中深情的颂歌献给中华人民共和国的缔造者毛泽东同志。20世纪以来，毛泽东等老一辈无产阶级革命者以其科学的思想体系推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，并确立了社会主义制度，实现了20世纪中国历史的第二次大跨越。今天我们就来学习毛泽东思想。
二、基础知识填空
1、 年 月，毛泽东在上海参加了中共一大。在国民革命的实践中，毛泽东对中国革命的基本问题—— 予以了高度关注。
2、以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中，开辟了一条独特的革命道路，即 、
的道路。
3、毛泽东指出，根据我国社会的主要矛盾和社会的性质，决定了中国革命必须分为两个步骤：第一是
，第二是 。区别新民主主义革命和旧民主主义革命性质的根本标志，是
。
4、 年，中共七大在 召开。大会确立
的指导地位。在中国革命面临新的重大转变的关键时刻， ，既是毛泽东思想成熟的体现，也是中国革命的必然。
5、毛泽东关于中国社会主义革命和建设的思想，集中地体现在 、 、
等著作中。这些在新的历史条件下取得的重大理论成果，标志着
。
三、新授过程
指导学生快速浏览本节，思考：本节有几个子目录，主要内容是什么？
本课主要叙述毛泽东思想形成与发展的光辉历程，并在历史发展的讲述中强调毛泽东思想不同发展阶段中的理论成果，分析这些理论对于中国社会发展的重大影响和历史意义。
（一）毛泽东思想的诞生
学生说说毛泽东的有关情况。
教师总结介绍毛泽东其人。
1、毛泽东思想诞生的条件
（1）阶级基础：工人阶级的队伍进一步壮大，工人运动不断发展，为毛泽东思想的形成奠定了阶级基础。
（2）思想基础：马克思主义在中国的广泛传播，并同中国工人运动相结合，为毛泽东思想的产生奠定了思想基础。
（3）实践基础：以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践为毛泽东思想的形成奠定了实践基础；
（4）国际条件： 马克思主义通过苏维埃俄国传到了中国，为毛泽东思想的形成提供了国际条件。
2、毛泽东思想的诞生过程
（1）毛泽东对中国社会状况的分析
结合教材了解相关知识
看教材63页“资料卡片”体会了毛泽东的求实精神。
（2）毛泽东的“工农武装割据”理论
①背景：在大革命失败后，中国共产党为反抗国民党反动派的血腥屠杀，走上了武装反抗国民党反动统治的道路，先后发动了南昌起义、秋收起义和广州起义等一系列起义。在敌强我弱的形势下，毛泽东率领起义的部队走上井冈山，创建了第一个农村革命根据地，为中国共产党领导的各地起义武装树立了榜样，提供了比较完整的经验。
②内容：毛泽东写了《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》，概括指出了“工农武装割据”理论的五个要点和红色政权能够存在和发展的一个前提、三个必要条件。在中国共产党的领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。并且创立了一条农村包围城市、武装夺取政权的道路。
③意义：毛泽东等人创立的道路标志着毛泽东思想的形成。
史料链接：
材料一：秋收起义进攻长沙受挫，起义队伍退到文家市，毛泽东决定把队伍转向农村，向井冈山进军。
材料二：毛泽东开辟井冈山革命根据地，朱德与毛泽东会师，井冈山革命根据地不断巩固和扩大。
材料三：毛泽东发表《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》。
材料四：中国农村革命根据地迅速发展，“星星之火，成燎原之势”。
请回答：
（1）毛泽东把军队由城市转向农村的主要原因是什么？
（2）井冈山根据地的开辟有何重大意义？
（3）井冈星火，成燎原之势说明了什么？
（4）毛泽东“工农武装割据”的思想体现了毛泽东思想的什么特点？
提示：毛泽东决定把军队由城市转向乡村，最主要的决定因素是敌强我弱的基本形势。井冈山革命根据地的建立从实践上为中国革命开辟了一条农村包围城市的新道路。井冈星火，成燎原之势，充分说明毛泽东“工农武装割据”思想的正确。毛泽东“工农武装割据”的思想反映出实事求是毛泽东思想的精髓。
四、总结本节内容
让学生归纳本节的主要知识点
五、布置作业
1、复习并掌握所学知识
2、预习本节其余内容
六、板书设计

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