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小学数学人教2011课标版一年级20以内的进位加法和十以内的减法下练习.docx

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资源描述
20以内的加法和10以内的减法复习 复习内容: 20以内的加法和10以内的减法   复习要求:通过计算使学生加深加减法的含义,提高20以内进位加法的熟练程度 复习重点:0以内的进位加法 教学过程: 一、 基本练习 数学游戏 1、 教师将1——10的两组卡片,打乱顺序,分放在两个纸盒里。 2、 一个学生抽出两张卡片,较快说出得数,如果算对了,就把卡片留在自己手中,如果算错了,就把卡片放回去,然后由另一个学生抽卡片,算出得数,这样轮流抽,直到所有卡片抽完为止,最后手中得到卡片多的为优胜者。  二、 指导练习 1、第6题复习20以内的进位加法 (1)把学生分成三人一组,一个学生出示口算题卡片,并做裁判,另外两个学生抢答,看谁又对又快,给得胜的学生发红花,然后,三个学生交换角色,再玩。  (2)视算(开火车)  7+5  2+9  5+8   7+4   6+6 8+9  6+7  7+8   3+9   2+9 10+3  10+8    12+6   15+5 (3)数学游戏,通过游戏复习一位数的加法。教师可以指名从20张卡片中抽出两张卡片,很快说出两个数相加的得数。做法是:一个学生抽出两张卡片,较快说出得数,如果算对了,就把卡片留在自己手里,如果算错了,要把卡片放回去;然后另一个学生抽卡片,照样说得数。这样轮流抽,直到所有的卡片抽完算完为止。最后手中得到卡片多的为优。  (4)复习20以内加法的游戏。教师可以把学生分成两组,一组的学生说出一个算式,另一组的学生说出得数,然后两个组再交换,由说得数组的同学说算式,由说算式组的学生说得数。说的算式同样多,哪一组答对的多,哪一组获胜。还可让每个学生拿一套写着1~20各数的卡片,在课内、外经常做加、减法的数学游戏。游戏的玩法由三人一组,一人做裁判,其他二人出卡片抢答。遇到两个一位数先算加,再用大数减去小数,裁判评定,记分,总结胜负。三人轮换做裁判。 2、复习10以内的减法  (1)作为游戏来复习10以内数的减法。教师可以叫几名同学每人拿一张数字卡片,教师拿出一张(1~10)的卡片,让学生从老师拿的数里减去自己拿的数。然后教师再换一张卡片,让学生再减……还可以换几名同学来做,看哪组同学做得又对又快。 (2)视算(开火车)    8-7  5-3  7-4  9-2  8-8  7-2 9-9  8-7  10-8  10-5  10-4   
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