第六章 人类生命活动的调节复习.doc

第六章 人类生命活动的调节1、人体对外界环境的感知（视觉 听觉 触觉 味觉 嗅觉）1）眼和视觉（1）眼球的结构与功能（填图P2） 角膜：外膜的前部，无色透明，可透光;含有丰富的感觉神经末梢,能感受外界的刺激。 外膜 巩膜：白色，保护眼球内部的作用。 眼球壁 虹膜：中膜的前部，有色素，中央是瞳孔，通光，虹膜收缩可调节瞳孔的大小 中膜 脉络膜：有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”） 内膜：视网膜，上有大量感光细胞，能感受光的刺激。 晶状体：双凸镜，曲度可以调节，使眼睛看清远近不同的物体 内容物 玻璃体：透明胶状物质 （2）视觉的形成：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的视觉中枢，人就产生了视觉。光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经大脑皮层视觉中枢（形成视觉） （3）瞳孔与晶状体的的调节：在亮处，看近物，瞳孔变小，晶状体曲度变大; 在暗处，看远物，瞳孔变大，晶状体曲度变小。（4）眼的卫生保健：近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方。 矫正：戴凹透镜 （例如：平时戴眼镜，看书时摘下眼镜） 远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方。 矫正：戴凸透镜 （例如：平时不戴眼镜，看书时戴眼镜） 预防近视：“三要”“四不要”（P45图）2）耳和听觉 2耳的结构和功能： 耳郭：收集声波 外耳 外耳道：传导声波 鼓膜：接受声波，产生振动。 （1） 中耳 鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡。 听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳。 内有位觉感受器，与维持身体平衡有关。 半规管内耳 前庭 耳蜗： 内有听觉感受器，能接受声音刺激产生神经冲动。 （2）听觉的形成：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢，人就产生了听觉。外界声波耳郭外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑皮层听觉中枢（形成听觉） 3）注意：不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤耳道和鼓膜；遇到巨大的响声时，要迅速张口或闭嘴堵耳，使咽鼓管张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，以免震破鼓膜；若鼻咽部有炎症，要及时治疗，以免引起中耳炎；不要让污水进入耳道，避免外耳道感染，甚至损伤鼓膜。1、神经系统的组成及功能神经系统的组成 各部分的功能 中枢神经 系统 脑 大脑 表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢。 小脑 协调运动，维持身体平衡。 脑干 有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢。 脊 髓 能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应。 （反射功能）还能将对这些刺激的反应传导到大脑，它是脑与躯干、内脏之间的联系通道。（传导功能） 周围神经系统 脑神经 主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里，传导神经冲动。 脊神经 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神经冲动 。2）神经元的结构、功能：神经元是神经系统的结构和功能的基本单位： 1）结构 细胞体 突起 长的突起 （轴突）：一条，长而分支少 短的突起 （树突）：数条，短而呈树状分枝 长的突起 集结成束，外包上结缔组织膜神经 神经纤维鞘 末端的细小分支为神经末梢 2）功能：感受刺激，产生并传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的） 3、神经调节的基本方式：反射1）反射的概念：动物体（包括人体）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。2）反射弧的概念：参与反射的神经结构（P15）组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器反射弧结构模式图：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器膝跳反射的实验：（P14） 扣击部位：膝盖下面的韧带 现象：小腿以膝盖为轴，突然跳起来 感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 效应器：股四头肌及其内的运动神经末梢 神经中枢：脊髓灰质内的膝跳反射中枢 非条件反射 ：生来就具有。如：缩 手反 射、眨 眼 反 射、排 尿 反 射、 3） 反射的型 条件反射：通过长期生活经验积累形成。如：望梅止渴、 与语言文字有关的反射是人类所特有的，如：谈梅生津、谈虎色变4、 激素调节1）激素：由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。2）、生长激素、甲状腺激素、胰岛素： 名称 腺体 作用 过少 过多 生长激素 垂体 促进人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症； 成年：肢端肥大症 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症；成年：甲状腺功能不足；食物缺碘，引起地方性甲状腺肿（大脖子病） 成年：甲状腺功能亢进 （甲亢）胰岛素 胰岛 调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度 糖尿病，可注射胰岛素来治疗 低血糖 4）神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。 典型例题剖析例1、在神经系统中，维持身体平衡的主要结构是（ ） A大脑 B 脑干 C 脊髓 D 小脑例2、下列各项中,对体内血糖浓度的相对稳定起重要作用的一组是( )A.胰岛、肝脏、肾小管 B.胰腺、肝脏、肾小球C.胰腺、甲状腺、肾小球 D.肾小球、肾小管、垂体例3、下图右为正常眼及有视力缺陷的眼的成像示意图据图示回答问题：（1）B图表示 眼，这种眼看不清 处的物体，可以戴 纠正。（2） 图表示远视眼，原因是 ，可以戴 纠正。例4、右图为神经调节的反射弧示意图，请回答下列问题：（1）若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则此反射的感受器位于眼球的 上，B代表的结构是 ，C 代表的结构是 。（2）若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳结构中的 内，B代表的结构是 ，C 代表的结构是 。（3）若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位 于 内，D代表的结构是 ，E代表的结构是 。（4）在上述的反射弧结构中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是 。 预测新题演练1、神经系统的结构和功能的基本单位是（）、中枢神经系统、周围神经系统、反射弧 、神经元2、含对光线敏感的细胞，能感受光刺激的结构是眼球中的（ ）A.虹膜 B.角膜 C.巩膜 D.视网膜3、下列与听觉形成无关的是（ ） A、鼓膜 B、半规管 C、耳蜗 D、听觉中枢4、某人体矮小但智力正常，病变是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是（）甲状腺素和呆小症甲状腺素和侏儒症生长激素和侏儒症生长激素和呆小症5、人在进食后，其分泌物显著增多的内分泌腺是（ ） A 甲状腺 B 胰岛 C 垂体 D 胃腺6、反射和反射狐的关系是（ ） A 反射是反射弧的结构基础 B 反射活动可以不完全通过反射弧来实现 C 反射弧是反射的结构基础 D 只要反射弧完整，就能发生反射7、推广食盐加碘的目的是（ ）A 预防糖尿病 B 预防心血管疾病 C 防治地方性甲状腺肿 D 预防侏儒症8、糖尿病患者的用药方式是（ ） A 注射胰岛素 B 口服胰岛素 C 注射、口服均可 D 注射肾上腺素9、某人因外伤而成“植物人”，此人的神经系统中仍保持正常功能的结构是（ ）A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓10、在人眼的结构中相当于照像机的光圈和镜头的分别是（ ）A晶状体和睫状体 B、视网膜和脉络膜 C、瞳孔和晶状体 D、玻璃体和角膜11、支配右手写字的是（ ）A、右侧脑神经 B、左侧脑神经 C、脊神经 D、植物性神经12、调节人体生理活动的最高级中枢位于（ ）A、大脑皮层 B、脑干 C、大脑白质 D、小脑13、当我们由远看近物时，其眼的调节结构的变化是（ ） A、睫状体收缩，晶状体曲度变大 B、睫状体收缩，晶状体曲度变小 C、睫状体舒张，晶状体曲度变大 D、睫状体舒张，晶状体曲度变小14、脊髓的主要功能是（ ） A、使人形成感觉 B、传导神经冲动 C、 产生反射活动 D、反射功能和传导功能15、既属于内分泌腺又属于外分泌腺的是（）A性腺 B胰腺 C、胰岛 D、垂体16、给缺氧的病人输氧时，要在纯氧中加入5%的二氧化碳以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（ ） A、神经体液调节 B、激素调C 、神经调节 D、体液调节二、非选择题17、（1）右图为 模式图。（2）写出 完成缩手反射的结构（用图中序号表示） 。（3）如果A处受损伤断裂后，刺激C处时， 消失。如果E处受到损伤断裂后，刺激C处时有 ，但不能运动。18、根据眼球的结构，回答下列问题：如图是模拟眼球成像的实验操作示意图，请观察思考后回答问题。 (1)模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的 ，中间的双凸透镜相当于眼球的 。 (2)在实验中，如果换上凸度较大的透镜，蜡烛应向 方向移动，才能使纸板上的图像清晰；如果换上凸度较小的透镜，蜡烛应向 方向移动，才能使纸板上的图像清晰。 (3)该实验说明：正常人的眼球是通过调节 的曲度来看清远近不同的物体的。如果你患了近视眼，应该佩戴 透镜来矫正。 20、（1）图中的5、6分别表示 、 。（2）人体的膝跳反射中枢在 里。视觉中应在 内。（3）膝跳反射的反射弧应由 （填数码）构成。（4）某同学不小心脚被扎，感到疼痛。请写出从刺激到感觉疼痛的神经冲动传导途径 。（用箭头表示传导方向）10