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七年级数学家庭作业.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6510814 上传时间:2024-12-10 格式:DOC 页数:4 大小:126.50KB 下载积分:10 金币
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七年级数学家庭作业 一、 填空:(每题2分共20分) 1、 在同一平面内,不重合的两条直线有 种位置关系,它们是 ; 2、若 是二元一次方程, 则=______ 3、已知点M(a+1,a-1)在y轴上,则点M的坐标是___________. 4、把命题“两直线平行,同位角相等”写成“如果....那么....” 的形式 。 5.如图,,直线分别交于点,是的平分线,交于点.若,那么等于___________. 6、如图所示,∠BDC=148°,∠B=34°,∠C=38°,那么A=______. A B C D P F E G Q 5题图 6题图 7、等腰三角形一边为5cm,另一边为8cm,则它的周长为 . 8、若方程的两个解是,则_________,_________ 9、多边形的边数由22边增加到23边,它的内角和增加多少度________ 10、已知方程是二元一次方程,则a满足的条件是________ 二.选择(每题3分共18分) 11、下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A、 B、 C、 D、 12、下面各角能成为某多边形的内角和的是( ) A.430° B.4343° C.4320° D.4360° 13、你走在大街上或者商场时,你会发现哪一种正多边形不用来铺 地板( ) A、正三角形;B、正方形;C、正六边形;D、正十边形; 14、设则( ) A、12 B、 C、 D、 15.下列图形中具有稳定性有 ( )A、 2个 B、 3个 C、 4个 D、 5个 16、如果甲图形上的点P(-2,4)经平移变换后是Q(3,-2),则甲图上的点M(1,-2)经这样平移后的对应点的坐标是 ( ) A、(5,3 ) B、(-4,4) C、 (6,-8) D、(3,-5) 17、下列说法错误的是:( ) A.锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点 B.钝角三角形有两条高线在三角形的外部 C.直角三角形只有一条高线 D.任意三角形都有三条高线、中线、角平分线 三解答题: 17、(5分)解方程组 18、(5分)解方程组 19.(5分)如图: (1)在△ABC中,BC边上的高是________ (2)在△AEC中,AE边上的高是________ (3)在△FEC中,EC边上的高是_________ (4)若AB=CD=2cm,AE=3cm,则S=_______,CE=_______ 20、(6分)如图,AF是△ABC的高,AD是△ABC的角平分线, 且∠B=36°,∠C=76°, 求∠DAF的度数。 21.(6分)如图,四边形ABCD中,∠A =∠C= 90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,则BE与DF有何位置关系?试说明理由。 22、(6分)代数式ax+by,当x=5,y=2时,它的值是7;当x=3,y=1时,它的值是4, 试求x=7,y=-5时代数式ax-by的值 23.列方程组解题(8分):甲乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价。在实际出售时,应頋客要求两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元。求甲乙两件服装的成本各是多少元。 24、(8分)(1)如图①,BD、CD是∠ABC和∠ACB的角平分线且相交于点D,请猜想∠A与∠BDC之间的数量关系,并说明理由。 (2)如图②,BC、CD是∠ABC和∠ACB外角的平分线且相交于点D。请猜想∠A与∠BDC之间的数量关系,并说明理由。 25、(9分)如图,AD为△ABC的中线,BE为△AB中线。 (1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数; (2)在△BED中作BD边上的高; (3)若△ABC的面积为40,BD=5,则点E到BC边的距离为多少? 四.探究(共10分) 26.(1)如图①∠1+∠2与∠B+∠C有什么关系?为什么? (2)把图①△ABC沿DE折叠,得到图②,填空:∠1+∠2_______∠B+∠C(填“>”“<”“=”),当∠A=40°时,∠B+∠C+∠1+∠2=______ (3)如图③,是由图①的△ABC沿DE折叠得到的,如果∠A=30°,则x+y=360°-(∠B+∠C+∠1+∠2)=360°- = , 猜想∠BDA+∠CEA与∠A的关系为 27、(10分)某球迷协会组织36名球迷拟租乘汽车赴比赛场地,为首次打进世界杯决赛圈的国家足球队加油助威。可租用的汽车有两种:一种每辆可乘8人,另一种每辆可乘4人,要求租用的车子不留空座,也不超载。 ① 请你给出不同的租车方案(至少三种); ② 若8个座位的车子的租金是300元/天,4个座位的车子的租金是200元/天,请你设计出费用最少的租车方案,并说明理由。
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