小学数学北师大三年级第三单元整理与复习.docx

练习三课 题：练习三内 容：教材第38-39页（练习三）教学目标： 1、复习巩固一位数乘除整十数、整百数、整千数及两位数的口算方法，能正确熟练地计算，进一步理解乘除法之间的联系。2、提高学生灵活运用乘除法口算的知识解决实际问题的能力。 3、让学生经历猜想、验证等过程，体验数学研究的方法。教学重点：复习巩固一位数乘除整十数、整百数、整千数及两位数的口算方法。教学难点：在计算过程中理解乘除法之间的联系。教学课时：2 第1课时教学过程：一、基础练习：1、口算（多媒体出示）156 163 513 174214 807 342 331318 137 233 740分别找学生说说口算的过程和结果2、在（ ）里填上“”、“”或“”。 323（ ） 95 282（ ） 65 244（ ） 96 704 （ ）270 416（ ） 106 156 （ ）128 分别让他们先说出计算的方法和理由再说出结果。 二、完成练习三第1-5题。 1、多媒体出示教材第38页“练习三”第1题。 a.观察上图左半部分图形想一想164应该怎样算？b.在图中画出计算方法。c.试列式计算。d.一生回答师书： 104 = 40 64 = 24 40+24 = 64e.在右图画出96 3 的计算方法示意图。f.师订正讲解。2、多媒体出示教材第38页“练习三”第2题。a.引导观察上图左半部分，想一想该怎样计算？b.一生板演全班练习。c.师：订正讲解d.完成上图右半部分（方法同上）3、多媒体出示教材第38页“练习三”第3题。全班练习，一生说出你填数的方法和理由。4、独立完成教材第28页的第4、第5题。并分别找学生说出计算方法和结果。作 业：本课配套基础训练第2、第3题。第2课时教学过程：一、基础练习： 1. 计算。 462 844 6309 963663 1005 7208 482 844 963 682 777 393 484 2807 50052.一副手套7元，一双鞋84元 一双鞋子的价钱是一副手套的几倍？（2）双鞋子的价钱比一副手套贵多少倍？你还能提出哪些数学问题？3、在（ ）里填上“”“”或“=”。484 （ ）844 7208（ ）720924 3（ ）24 2 262（ ） 26 2 二、完成练习三第6-10题。 1、多媒体出示教材第39页“练习三”第6题。 a.引导观察上面的情境图，说一说你读到的数学信息？b.一生说一说你的想法再板演，全班练习。c.师：巡视指导。d.订正讲解。2、多媒体出示教材第39页“练习三”第7题。 a. 引导观察上面的情境图，说一说你读到的数学信息？b.一生说一说分别是什么意思？c.一生板演全班练习（1）d. 一生板演全班练习（2）e.师根据解题过程出现的问题进行订正讲解。3、多媒体出示教材第39页“练习三”第8题。a. 引导观察上面的情境图，说一说你读到的数学信息？b.一生板演全班练习，求出小东爸爸的年龄。c. 一生板演全班练习，求出小东妈妈的年龄。d.师订正讲解。4、多媒体出示教材第39页“练习三”第9、第10题。a.结合情境图引导学生完成第9题。b.引导学生观察情境图说一说你读到的数学信息？c. 结合情境图引导学生完成第（1）题d. 结合情境图引导学生完成第（2）题e. 结合情境图引导学生完成第（3）题师根据解题过程出现的问题进行引导、分析、订正讲解。三、课堂小结： 师生互议说一说你本节课的收获？作 业：本课配套基础训练第5、第6题。